1樓:檀濡全喜
2、新課程倡導的教來學評價基本理念是自什麼?
(一)促進bai學生髮展。體現du在教學zhi目標上,即不僅要按照課dao
程標準、教學內容的科學體系進行有序的教學,完成知識、技能等基礎性目標,同時要從學生全面發展的需要出發,注意學生發展性目標的形成。體現在教學過程中,教師要認真地研究並有效實施課堂教學策略,激發學生學習熱情,體現學生主體,尊重學生人格和個性,鼓勵學生髮現、**與質疑,高效實現目標。在教學效果評價上,要以評學為重點,「以學論教」,並以此來促進教師轉變觀念,改進教學。
(二)促進教師成長。評價方向是面向未來的。重點是診斷教師在課堂教學中存在的問題和不足,以此來制定教師個人發展目標,滿足教師個人發展需求。
(三)以學論教。「以學論教」即以學生的「學」評價教師的「教」。強調以學生在課堂學習中呈現的情緒狀態,交往狀態、思維狀態、目標達成狀態為參考,來評價教師教學質量高低。
體育課教學設計的基本要素有哪些,新課程理念指導下的體育教學設計的基本要求是什麼
體育課教 bai學設計的基本 du要素包括 教學 zhi任務 教學物件 教學目dao 標 教內學策略 教學過程 容教學評價.這六個基本要素相互聯絡 相互制約,構成了教學設計的總體框架.除此之外,教師作為整個教學過程的組織者和指揮者,也是教學設計過程中的一個重要因素.一 教學任務在體育新課程理念下,體...
新課程理念下語文的課堂教學有哪些特點
教科書上說 1,說教學內容和教學 2中的地位和作用,說學生的認知和心理素質 回3的水平,說課堂目標和發答展達到4是沉重和難以確定解決說教法,學法,說 1,說教學方法的選擇和使用,這反映了教師占主導地位 引導 的作用2,說的研究,選擇和指導規律,這體現了學生的主體作用?3,上述選擇和使用教學 艾滋病,...
新課程改革的核心理念是什麼新課程改革的核心理念有哪些
新課程的核心理念 為了每一位學生的發展 1 課程要著眼於學生的發展。這是課程價值取向定位問題。在如何處理經濟發展 社會發展與人的發展的關係上，新課程定位在人的發展上，具體指向以能力和個性為核心的發展。課程改革要培養學生的資訊收集和整理的能力 發現問題和思考問題的能力 分析問題和解決問題的能力 終生學...