1樓：薔祀
彈性函式是一個公式，它反映了需求量隨**變化的情況，能夠在數值上具體的反應兩者之間的變化關係。是建立在需求**彈性這一基礎上的一個概念。
需求**彈性係數的計算：
（1）一般公式：需求收入彈性=需求變動百分比/收入變動百分比。即ed=-(△q/q)/(△r/r）
（2）需求的**弧彈性的中點公式：ed=-△q/△p●(（p1+p2）/2)/((q1+q2)/2)
如果僅僅是一般地計算需求曲線上某一段的需求的**弧彈性，而不是具體地強調這種需求的**弧彈性是作為漲價還是降價的結果，則為了避免不同的計算結果，一般採用中點公式。
擴充套件資料：
影響需求**彈性的因素：
需求**彈性係數的大小與銷售者的收入有著密切聯絡：如果需求**彈性係數小於1，**上升會使銷售收入增加；如果需求**彈性係數大於1時，那麼**上升會使銷售收入減少，**下降會使銷售收入增加；如果需求**彈性係數等於1，那麼**變動不會引起銷售收入變動。
這就是企業實行薄利多銷策略的一個主要理論基礎，實行薄利多銷策略的一般是富有彈性的商品，因為該種商品的**下降時，需求量（從而銷售量）增加的幅度大於**下降的幅度，所以總收益增加。
需求**彈性理論的應用：需求**彈性與收益關係的分析。
總收益也可以稱為總收入，指廠商**一定量商品所得到的全部收入，也就是銷售量與**的乘積，如果以tr代表總收益，q為銷售量，p為**，總收益的計算公式為：
tr=q*p
假設需求量也就是銷售量，不同商品的需求彈性不同，**變動引起的銷售量（需求量）的變動不同，從而總收益的變動也就不同。
2樓：匿名使用者
喜歡害小白撒？彈性是x乘以f（x）的導數再除f（x）
如何學習數學，特別是函式學習？ 20
3樓：匿名使用者
你是高一的學生嗎？你講的是必修一上面第二章的基本初等函式那一張？函式的學習我覺得關鍵是要搞清楚函式的定義，定義域，值域，函式的影象，性質。
搞清楚這些基本的概念後在做一些適當的練習應該就會感覺函式還是很簡單的。至於其他的沒內容的學習建議你找個家教老師，幫助你理解數學的原理，然後再做些練習。其實數學的學習基本概念是基礎，練習時提高的途徑。
4樓：匿名使用者
我都是自學，其實高中自學
是最好的，將來大學裡也要靠自學。 我覺得現在可以不聽老師課，自己買本資料自學，比如【高考高手】，【五年高考三年模擬】，這樣的學校效果絕對比聽課好，你可以先去看歷年高考題型，其實這些題型都基本保持不變且就只有20多種，無論是選擇題實驗題解答題，都是如此，比如物理：高考選擇題有8道：
1熱學或原子核物理，2光學，3萬有引力如航空航天，4機械波，5電場，6磁場或電磁感應定律或交變電流，7受力分析，8功能關係，實驗1不好說，但實驗2絕對是電學實驗。物理解答題1一般都是力結合運動的題，2電磁感應綜合問題，3磁場與電場綜合問題。其他學科也是如此，看這些題型時只要遇到點疑惑的問題就立即翻教材查證和理解，，看一遍不行看二遍，甚至10遍，要做到十目一行，正所謂：
磨刀不費砍柴工，然後再去看這些詳細的解析，保證讓你受益匪淺，這些資料題目主要有高考題和各地針對性的全真模擬題，基礎題和能力提升題。除此之外還有老師講到的重點內容，裡面都會出現且有詳細解釋，列題不但有解析還有點評。我都是這樣做的。
我在沒這樣之前400左右，用過後2012高考我理科考496.過二本線51分。
5樓：匿名使用者
買一本《新教材完全解讀》
6樓：匿名使用者
做題加總結。對於函式首先要知道基本函式的影象。函式的增減性，等等。數學做題是王道！
怎麼學習數學中的函式>~
7樓：匿名使用者
做到數形結合，理論聯絡實際，多做題
8樓：匿名使用者
單純地為了考
bai試學函式很du簡單 如果想把函式應用zhi到實際問題裡dao
去的話比較難 我建版議從最基本的小學競賽的權應用題看看 鍛鍊基本的邏輯與應用 高中的函式裡比較經典的函式模型 最後當然是研究你目前學的 以模型參考去理解 往往事半功倍
9樓：匿名使用者
數學是一個高度規律性的學科，而函式影象會反映出一個函式的具體規律。無論是最簡單的一次線性函式任何學科中的問題，老師很重要，但自己更重要，你
怎麼學習數學上的函式 5
10樓：怡網
函式是高中數學中的重點為，也是難點，之所以難，是因為沒有學出來頭緒，再者老師講函式的時候，就不認真聽，導致開始沒有學好，後面更跟不上了， 還有就是開始學的好好的，到後面就不好好學了，等等各種情況都有。
拋開這些所有，從現在開始認認真真的學習函式需要從這幾點：
第一步就是從頭重新開始，認認真真的落實每一個知識點，可以請教同學老師，必要時請個家教。
第二步不需要太快，學完一小節要做好練習，在實踐中把握方法。
第三步就是培養習慣，興趣 是最好的老師，只要培養出興趣，學習上沒有克服不了的困難。
11樓：幸福媽媽
首先知道函式的概念。【函式的定義是：如果在某個變化過程中有兩個變數x和y，並且對於x在某個範圍內的每一個確定的值，按照某個對應法則，y都有唯一確定的值和它對應，那麼把y叫做x的函式，x叫做自變數，和x的值對應的y的值叫做函式值，函式值的集合叫做函式的值域。
y是x 的函式，可以記作y ＝f（x）（f表示對應法則）。】
其次，函式主要是影象和自變數的取值範圍。
影象很好確定，找兩個關鍵點即：x=0時，y=**；x=**，y=0;
自變數取值範圍很好確定，其實也就是考核它的概念。比如分式：分母不能為0，否則無意義；平方根號內的取值範圍必須大於等於0，........
這是我的感覺僅供參考，謝謝
12樓：筱筱幽梔
1、 按照正常順序，我們先學習的是方程，後學習的是函式。先把方程基礎打紮實，再弄清方程與函式的關係，有利於更好的理解函式。大概來說，函式關係是指某個變化過程中兩個變數具有某種對應關係。
方程是由已知量和未知量構成的矛盾的統一體，它是從已知探索未知的橋樑。從分析問題的數量關係入手，抓住函式關係或等量關係，運用數學語言將函式化為方程與未知量的限制條件，再通過利用函式的性質或方程理論使問題獲得解決的思想方法，這就是函式與方程的思想。舉例來說，函式y=ax^2+bx對應的方程是ax^2+bx=0.
2、有了方程的知識基礎後，學習數學函式，要從一元向多元函式過渡，從顯函式向隱函式過渡。一般來說，我們平時所說的大多數都是顯函式，涉及到的也就是一元、二元和三元函式。
3、建議您再買一本合適的教材和其他相關資料，多理解概念、定理，加上適當的題量（包括計算題和證明題），做題的過程中，要注意畫圖，將一元函式和直線，二元函式和雙曲線、圓、橢圓、拋物線等有效的聯絡起來，畫圖過程中，要特別注意像焦點、對稱軸、頂點、與座標軸交點等有利條件，充分發揮各種想象力，這樣在學習函式的過程中，才會如魚得水滴~ 祝學習愉快哦親
13樓：那年的海口
函式怎麼也離不開圖，數學中很多問題不能光憑題意然後大腦在那憑空想，要動手畫圖，平時做題聽課要做筆記，每天做題目不求量要求懂。。很多題目都有型別的，每種型別搞懂就減輕很多了。。
怎樣學好初二數學函式
14樓：血刺血舞壻呪瞛
一次函式是學習函式的基礎，以後還要學到學多的函式，都是要運用到一次函式進行相關的計算的，尤其是二次函式的部分，學不好一次函式，二次函式幾乎就是學不會的，所以我們要進我們的最大的能力要在學習一次函式這部分下點工夫，多花點時間，這樣在我們學以後的知識的時候才能不那麼的吃力，其實在我看來一次函式的知識都是重點，但是這些重點都不是什麼難點，還是比較容易理解的，但是要牢記還是必須要下工夫是，下面就給你弄了點相關的知識，在你的資料上應該是有的 函式的基本概念：一般地，在某一變化過程中，有兩個變數x和y，如果給定一個x值，相應地就確定了唯一一個y值與x對應，那麼我們稱y是x的函式（function).其中x是自變數，y是因變數，也就是說y是x的函式。
當x=a時，函式的值叫做當x=a時的函式值。 定義與定義式 自變數x和因變數y有如下關係： y=kx （k為任意不為零實數） 或y=kx b （k為任意不為零實數，b為任意實數） 則此時稱y是x的一次函式。
特別的，當b=0時，y是x的正比例函式一次函式的性質 1.y的變化值與對應的x的變化值成正比例，比值為k 即：y=kx b（k≠0) （k為任意不為零的實數 b取任何實數） 2.
當x=0時，b為函式在y軸上的截距。 3.k為一次函式y=kx b的斜率,k=tg角1(角1為一次函式圖象與x軸正方向夾角) 形。
取。象。交。
減 正比例函式也是一次函式. 2．性質：（1）在一次函式上的任意一點p（x，y），都滿足等式：
y=kx b(k≠0)。（2）一次函式與y軸交點的座標總是（0，b)，與x軸總是交於（-b/k，0）正比例函式的影象總是過原點。 3．函式不是數，它是指某一變數過程中兩個變數之間的關係。
4．k，b與函式影象所在象限： y=kx時（既b等於0，y與x成正比) 當k＞0時，直線必通過
一、三象限，y隨x的增大而增大； 當k＜0時，直線必通過
二、四象限，y隨x的增大而減小。 y=kx b時： 當 k>0,b>0, 這時此函式的圖象經過一，二，三象限。
當 k>0,b<0, 這時此函式的圖象經過一，三，四象限。 當 k<0,b<0, 這時此函式的圖象經過二，三，四象限。 當 k<0,b>0, 這時此函式的圖象經過一，二，四象限。
當b＞0時，直線必通過
一、二象限； 當b＜0時，直線必通過
三、四象限。 特別地，當b=0時，直線通過原點o（0，0）表示的是正比例函式的影象。 這時，當k＞0時，直線只通過
一、三象限；當k＜0時，直線只通過
二、四象限確定一次函式的表示式 已知點a（x1，y1）；b（x2，y2），請確定過點a、b的一次函式的表示式。 （1）設一次函式的表示式（也叫解析式）為y=kx b。 （2）因為在一次函式上的任意一點p（x，y），都滿足等式y=kx b。
所以可以列出2個方程：y1=kx1 b ……①和 y2=kx2 b ……②（3）解這個二元一次方程，得到k，b的值。 （4）最後得到一次函式的表示式。
上面的是你一定要會的，還有一些知識在下面的**裡 http://baike.baidu.
***/view/91620.htm77採納哦
F x 是f x 的原函式，為什麼f x 是奇函式能推出F x 是偶函式？能不能證明一下
f x f x f x f x dx奇函式 f x f x f x f x d x f x d x f x dx f x 此時，f x 為偶函式 1 如果知道函式表示式，對於函式f x 的定義域內任意一個x，都滿足 f x f x 如y x x 2 如果知道影象，偶函式影象關於y軸 直線x 0 對稱...
已知需求函式,求交叉價格彈性,已知需求函式,求交叉價格彈性假設某企業的產品X的需求函式為Qx348Px20Py
這個bai嚴格按照交叉彈性 du的定義來計算,交叉彈性zhi dqx dpy py qx,前半部分,是 daoqx對py求偏導,結果版就是,20,後半部分根據權已知條件就是py 20,把已知帶入函式求出qx 34 8 10 20 20 0.04 5000 554,交叉彈性就是20 20 554 0....
若f x 的導函式是sinx，則f x 的原函式為
f x 的一個原函式 sinx cx c1。c和c1均為常數。分析過程如下 f x 的導函式是sinx可得 f x 回 sinx f x sinxdx cosx c f x dx sinx cx c1 出現兩次積分的原因是f x 的導函式是sinx，而不是f x 是sinx。擴充套件資料 分部積分 ...