1樓：潛水的潛水員啊
設問句，為了引起別人注意，故意
先提出問題，自己提問自己回答。無
設問除了能引起注意外，還能啟發讀者思考。
例子(1)：甚麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
例子(2)：什麼是合作？合作就是像鐵三角一樣互相協作。
例子(3)：這是誰的粉紅色手機？是解語花的本子 。
例子(4)：這道題真的那麼難做麼？我看很好做。
例子(5): 不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。
設問句強烈的表達了句子的主要內容.
設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。
2樓：匿名使用者
設問句為了抄引起別人注意，襲
故意先提出問題，自己提問自bai己回答，就叫du做設問zhi句。
設問除了能引起注意dao外，還能啟發讀者思考。
例子(1)：甚麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
例子(2)：這人是誰？不是別人，原來是大明。
例子(3)：數學真的很難嗎？我看不是。
例子(4)：這道題真的那麼難做麼？我看很好做。
設問句強烈的表達了句子的主要內容.
設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。
3樓：匿名使用者
為了引起別人注意，吸引人家眼球為問句，在緊接著的一句話寫上答案（自問自答），啟發讀者思考，答句最好可以點明接下來要說的事情，可以更完整，就叫做設問句。
蟋蟀草會開花嗎？是的，不會開花。
4樓：林小瓜
無疑而問,自問自
種辭格叫設問。
【設專問句的意義和作屬用】：
1、設問除了能引起注意外，還能啟發讀者思考，也可以加強作者想表達的思想。
2、設問句強烈的表達了句子的主要內容。
3、設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。吸引讀者。
例子：什麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
這人是誰？不是別人，原來是悶神張起靈。
學好考古一定要了解地理嗎？一定要。
這瓶飲料是誰買來的？原來是吳邪買來的。
什麼是合作？合作就是像鐵三角一樣互相協作。
世界上有禁婆嗎？現在還不太確定 。
這是誰的粉紅色手機？是解語花的本子 。
這個墨鏡是誰的？其實是黑眼鏡的，他因為患有眼疾而不能見強光。
不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。
5樓：自由行走
疑問句：你吃飯了嗎?
設問句 例子(1)：什麼叫自律?自律就是自己管束自己的行為.
例子(2)：這人版是誰?不是別權人,原來是大明.
例子(3)：學好語文要背書嗎?一定要!
例子(4)：這瓶飲料是誰買來的?原來是媽媽買來的.
例子(5)：是誰的本子?是張昊的本子.
反問句：1."難道我會不知道?"----說話者是在強調自己是知道的.
2."（難道）我有這麼笨嗎?"----說話者在強調自己並不笨.這裡「難道」一詞也可以省略.
3."數學真的這麼難麼?"----說話者在強調數學不難.
4."那怎麼是一樣的呢?"----說話者在強調那是不一樣的.
5.我們難道要浪費時間嗎?——強調要珍惜時間6.你們怎能破壞環境呢?——強調要保護環境反問句結尾時正常用問號,而有些特殊的句子也可一用感嘆號.
如：「得把他們抱過來,同死人待在一起怎麼行!」意思就是說同死人待在一起不行,表示極度強調.
6樓：匿名使用者
他不是個熱情人？我碼數
7樓：美麗朵玫瑰
這個東西是誰買的?原來是媽媽呀。
什麼是設問句?請舉例說明.
8樓：不是苦瓜是什麼
舉例：1、北大荒你不喜歡嗎?喜歡，它物產豐富、景色秀麗，讓**連忘返。
2、誰的本子?是張昊的本子。
3、竺可楨走進北海公園，單是為了觀賞景物嗎?他是來觀察物候，做科學研究的。
設問也就是明知故問。根據內容的需要，設問可以採取連用的形式。 有的文章直接用設問做標題，能吸引讀者，啟發讀者思考，更好地領會文章的中心思想；有的用在一段或一節文章的開頭或結尾，能起到承上啟下的過渡作用。
至於在說理文章中，為了使論證深入，在關鍵性的內容上，設問說理，更是行之有效的辦法。
意義和作用：
設問除了能引起注意外，還能啟發讀者思考，也可以加強作者想表達的思想。
設問句強烈的表達了句子的主要內容。
設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。吸引讀者。
9樓：結果是已收到
例句：1，什麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
2，這人是誰？不是別人，原來是悶神張起靈。
3，學好考古一定要了解地理嗎？一定要。
4，這瓶飲料是誰買來的？原來是吳邪買來的。
10樓：貝斯和鼓最帥了
例句：發展中國家的人民生活水平要不要提高?要提高，我們不僅是按照中國**的計劃去做，而且是在努力地實施聯合國的「千年發展目標」。
11樓：歲月不寒
設問句為了引起別人注意，故意先提出問題，自己提問自己回答，就叫做設問句。
設問除了能引起注意外，還能啟發讀者思考。
例子(1)：甚麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
例子(2)：這人是誰？不是別人，原來是大明。
例子(3)：數學真的很難嗎？我看不是。
例子(4)：這道題真的那麼難做麼？我看很好做。
設問句強烈的表達了句子的主要內容.
設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。
12樓：匿名使用者
她為什麼沒有寫作業？因為他忘記寫了。
他為什麼沒來上學？因為他生病了。
他為什麼剛吃完飯就吃零食？因為他嘴饞。
他為什麼要和老師頂嘴？因為他欠揍。
他為什麼不贊同班長的意見？因為他認為自己是對的。
13樓：
設問句是什麼，你知道了嗎
14樓：喃唔達摩祖師
一生只喜歡樹林和唱歌的鳥嗎？父親。
15樓：匿名使用者
開心，魔力玩具圓圈給你香包新南站的黑夜白天。
什麼是疑問句，反問句，設問句？舉例說明，謝謝
16樓：匿名使用者
疑問句設問句和反問句的區別
一、疑問句：我問你答是疑問；疑問句是一種句式，在向對方發問，不知道答案，需要對方來回答。它通常是由一方發問，由另一方作答
17樓：匿名使用者
疑問句 對不知道的事提問，比如，你是誰？
反問句。對你知道結果的事提問，預期強烈，比如，難道不是嗎？
設問距，等待別人給你想的答案，比如，這樣不對麼？
18樓：總則
疑問句:疑問句的主要交際功能是提出問題，詢問情況。分為一般疑問句、選擇疑問句、特殊疑問句和反意疑問句。
一般疑問句通常用來詢問一件事情是否屬實。答句通常是"yes或no"。所以一般疑問句又稱作"是非問句"。
選擇疑問句提出兩個或兩個以上可能的答案供對方選擇。以疑問詞開頭，對句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。反意疑問句又叫附加疑問句，是指當提問的人對前面所敘述的事實不敢肯定，而需要向對方加以證實時所提出的問句。
反問句:這不是呆氣的表現嗎？
難道你就真的不知道?!
您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？
淮南的柑桔，又大又甜。可是這種桔樹一種到淮北，就只能結又小又苦的積，還不是因為水土不同嗎？
那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎
如果沒有人們的辛勤勞動，這裡還不是荊棘叢生的荒坡嗎？
不耕耘怎麼有收穫？不學習怎會有知識？
這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？
難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？
學習如登山，需要有踏實苦幹和堅持不懈的精神，才能登上高峰。這不是十分清楚的道理嗎？
肺結核病人躺在床上呻吟的時候，他怎麼會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢？
字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？
難道你沒有偷了小明的鋼筆嗎？
這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結晶嗎？
當你聽到這段英雄事蹟的時候，難道你不覺得我們的戰士是最可愛的嗎？
你不為我們的祖國有這樣的英雄而感到自豪嗎？
你們看見過這樣的總理嗎？
外公，這不是您最寶貴的畫嗎？
設問句:什麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
這人是誰？不是別人，原來是大明。
學好語文要背書嗎？一定要！
這瓶飲料是誰買來的？原來是媽媽買來的。
是什麼是合作？合作是互相配合
太空中有外星人嗎。沒有
誰的本子？是張昊的本子
不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。
發展中國家的人民生活水平要不要提高?要提高,我們不僅是按照中國**的計劃去做,而且是在努力地實施聯合國的「千年發展目標」。
他摸出的是什麼？是手槍！
蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。
北大荒你不喜歡嗎?喜歡。它物產豐富,景色秀麗,讓**連忘返。
19樓：天天的誒
疑問句，數學難嗎？ 反問句，難道數學真的這麼難麼?"---
-為了引起別人注意，自問自答，就叫做設問句。
設問句，數學難嗎？其實不難。
20樓：匿名使用者
疑問句就是不知道；反問句就是對不知道的事情提問；設問句就是等著別人的答案
21樓：御鋤飛天
1什麼是疑問句？
2這真是反問句嗎？
3知道設問句嗎？這就是設問句。
其實就這樣。
22樓：匿名使用者
疑問句：這是我的錯嗎？ 反問句：難道這真的是我的錯嗎？ 設問句：這是我的錯嗎？我想我沒有錯！
23樓：匿名使用者
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舉例說明，什麼是疑問句，反問句，設問句？
24樓：雨韻媽然
疑問句是指表示詢問或反詰的句子。是按照句子的語氣分出來的一個類，它與陳述句、祈使句、感嘆句的最大區別就是它的疑問語氣。疑問句是問一些事情的，主要有四大句型，一般疑問句、選擇疑問句、反意疑問句和特殊疑問句。
例：你吃飯了嗎?
反問句就是用疑問的句式,表達否定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強，更能引起人們的思考。
例："數學真的這麼難麼?"----說話者在強調數學不難。
例：這瓶飲料是誰買來的？原來是媽媽買來的。
什麼是設問句?請舉個例子...謝謝!
25樓：匿名使用者
為了引起別人注意，以自問自答的形式，故意先提出問題，自己提問自己回答，就叫做設問句。
設問除了能引起注意外，還能啟發讀者思考，也可以加強作者想表達的思想。
例子(1什麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
例子(2)：這人是誰？不是別人，原來是大明。
例子(3)：數學真的很難嗎？我看不是。
例子(4)：這道題真的那麼難做麼？我看很好做。
例子(5）難道這件事很難辦到嗎？不，是你自己心不在焉！
例子(6) 他真的很壞嗎?不是的,是你沒有看透他!
例子(7) 學好語文要背書嗎？一定要！
設問句強烈的表達了句子的主要內容.
設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。
26樓：夏侯舒蘭浮潤
自問自答，典型的設問句。
比如，這是個設問句嗎？是吧！
你在看動畫片？應該是。
27樓：匿名使用者
為了引起別人的注意，以自問自答的形式，先提出問題，再自己回答。比如說。是誰創造了人類社會？是我們勞動群眾。
反問句和設問句各是什麼樣子的反問句和設問句的區別
反問句 就是把答案藏在問題裡，且答案是唯一的，也是肯定的。反問句結尾時正常用問號，而有些特殊的句子也可一用感嘆號。例句1.難道我會不知道？說話者是在強調自己是知道的。2.難道 我有這麼笨嗎？說話者在強調自己並不笨。3.難道數學真的這麼難麼?說話者在強調數學不難設問句為了引起別人注意，以自問自答的形式...
什麼是浮士德精神？試舉例說明，舉例說明什麼是浮士德精神？
浮士bai德 是德國作家du歌德的作品。所謂浮士德zhi精神就是 主 dao人公的永不滿回足 勇於答探索實踐的精神。例如，當他還在書齋中，在翻譯 聖經 時，將 新約 中 泰初有道 改譯為 泰初有為 表明了他要 跳進時代的奔波 跳進事變的車輪 要在時代的大潮中 向靈的境界飛昇 舉例說明什麼是浮士德精神...
舉例說明什麼叫歸納邏輯誰能舉例說明什麼是演繹法什麼是歸納法？？？
1.什麼是歸納邏輯 歸納邏輯是研究歸納推理以及含有歸納推理的歸納法的邏輯理論。歸納邏輯有兩種基本形態 古典歸納邏輯和現代歸納邏輯。這種劃分主要不是按歸納邏輯的歷史發展階段 而是按研究方法的不同。2.歸納邏輯發展史 系統研究歸納法，奠定歸納邏輯的理論基礎，並使歸納邏輯取得它在邏輯科學體系中應有地位的是...