1樓：幸福哥哥小帥哥
黃柏樹上一柄翠綠的大傘，
一群白鴿在樹陰下跳舞歌唱。
陽光在葉縫裡悄悄地看,
千萬隻眼睛織成一張光光的網,
彷彿老樹也變得年輕了，
一次次鼓著綠色的手掌。
花叢 蝴蝶停在綠葉上微微振翅，
蜻蜓在陽光的沐浴下悄悄飛動。
綠草佈滿了整個空地，
調皮的孩子互相嬉戲，
歡聲笑語融入整個草地。
"哈哈哈----"
"哈哈哈----"
榕樹下水珠在青青荷葉上滾動，
蛙鳴一聲一聲富有節奏。
簇簇枝葉長滿榕樹，
更想在樹下品味書香。
哪知自己在現實中，
卻沉醉在美麗的仙境。
哇---
童年像一幅水墨畫
自由自在，
悠然自得。
我陶醉在其中，
譜寫一闕動聽的樂章。
2樓：亽貹壹馹
聽不見小鳥在樹上唱歌，只是讀書傳遍校園。書頁在課桌上輕輕翻動，墨水從筆尖慢慢的流出來。小手高高舉在老師跟前，也想向老師訴說自己的心靈。
3樓：匿名使用者
睡醒一覺盯一想桌怪可憐的晒晒晨晨晒晒民民民民民是上中一地是以是理一是一歸一一是一你好咯破壞了(눈_눈)摸摸哦婆婆
4樓：關注一下
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五年級下冊第九課仿寫，童年的水墨畫
5樓：匿名使用者
黃柏樹上一柄翠綠的大傘，
一群白鴿在樹陰下跳舞歌唱。
陽光在葉縫裡悄悄地看,
千萬隻眼睛織成一張光光的網,
彷彿老樹也變得年輕了，
一次次鼓著綠色的手掌。
花叢 蝴蝶停在綠葉上微微振翅，
蜻蜓在陽光的沐浴下悄悄飛動。
綠草佈滿了整個空地，
調皮的孩子互相嬉戲，
歡聲笑語融入整個草地。
"哈哈哈----"
"哈哈哈----"
榕樹下水珠在青青荷葉上滾動，
蛙鳴一聲一聲富有節奏。
簇簇枝葉長滿榕樹，
更想在樹下品味書香。
哪知自己在現實中，
卻沉醉在美麗的仙境。
哇---
童年像一幅水墨畫
自由自在，
悠然自得。
我陶醉在其中，
譜寫一闕動聽的樂章。
五年級下冊語文第9課《童年的水墨畫》仿寫
6樓：匿名使用者
仿寫 花叢
蝴蝶停在綠葉上微微振翅，
蜻蜓在陽光的沐浴下悄悄飛動。
綠草佈滿了整個空地，
調皮的孩子互相嬉戲，
歡聲笑語融入整個草地。
"哈哈哈----"
"哈哈哈----"
榕樹下水珠在青青荷葉上滾動，
蛙鳴一聲一聲富有節奏。
簇簇枝葉長滿榕樹，
更想在樹下品味書香。
哪知自己在現實中，
卻沉醉在美麗的仙境。
哇---
童年像一幅水墨畫
自由自在，
悠然自得。
我陶醉在其中，
譜寫一闕動聽的樂章。
7樓：匿名使用者
路 上
去興趣班的路總是很長很長，
馬路兩旁車輛喧鬧，
街頭兩旁廣播聲高。
書包在肩
頭不斷跳動，
真想跳下「嘎吱」的單車，
鑽進人潮湧動的花鳥市場，
去看看那些可愛的寵物和與花草。
花叢 蝴蝶停在綠葉上微微振翅，
蜻蜓在陽光的沐浴下悄悄飛動。
綠草佈滿了整個空地，
調皮的孩子互相嬉戲，
歡聲笑語融入整個草地。
"哈哈哈----"
"哈哈哈----"
榕樹下水珠在青青荷葉上滾動，
蛙鳴一聲一聲富有節奏。
簇簇枝葉長滿榕樹，
更想在樹下品味書香。
哪知自己在現實中，
卻沉醉在美麗的仙境。
請給個好
8樓：石磊
校園 樹下聽不見小鳥在枝頭竊語， 感受不到陽光的熱情，只有讀書聲傳遍校園， 只聽見知了在唱小曲。
課桌上， 靜靜躺在草地上，書頁在輕輕翻動。 任由微風撫摸臉龐。
墨水從筆尖悄悄流出， 嘴角揚起一抹微笑，也想聽孩子們朗朗的讀書聲。 去感受泥土的芳香。
9兒童詩兩首《童年的水墨畫》仿寫幾段
9樓：匿名使用者
《童年的水墨畫》仿寫
作者:海天龍
鄉村聽不見街頭的吵吵鬧鬧,
廣闊的田野裡也十分安靜,
麥子在微風中輕輕地跳著舞,
小狗也爬在地上睡起了大覺。
不時地傳來兒童的歡笑,
那是他們放學後玩耍嬉戲。
湖面小河水在緩緩的流淌,
枝頭的鳥兒伸了伸懶腰。
孩子們如鴨子一樣鑽入水中,
白白的浪花飛濺了起來。
那一個個小鴨子去哪了?
原來早已鑽入水中去了。
樹下感覺不到炙熱的陽光,
只聽見百靈鳥在枝頭歌唱。
孩子們靜靜的躺在草地上,
嘴角露出了一絲絲甜美的微笑。
五年級:海天龍
10樓：匿名使用者
知道的快回
11樓：楓影之人
《雪花》
雪花 是小天使扯著枕頭
抖落下來的鵝毛
撒得滿地都是
雪花 是天空媽媽
租給大地的棉絮
好讓它做溫暖的被子
雪花 是聖誕老人
送給我們的禮物
祝每一個少年兒童健康快樂
兒童詩『秋風的色彩 』
秋風是黃色的
秋風吹來
玉米黃澄澄
秋風是紅色的
秋風吹來
楓葉紅彤彤
秋風是紫色的
秋風吹來
葡萄紫瑩瑩
兒童詩『春天的畫筆 』
春天到了
春姑娘的畫筆
東一抹西一揮
白雪化了，
柳樹綠了，
桃花紅了，
梨花開了，
我們笑了。
12樓：凌風雲火
樹上黃柏樹上一柄翠綠的大傘，一群白鴿在樹陰下跳舞歌唱。陽光在葉縫裡悄悄地看, 千萬隻眼睛織成一張光光的網, 彷彿老樹也變得年輕了，一次次鼓著綠色的手掌。
13樓：匿名使用者
黃柏樹上柄綠傘
群鴿樹下舞歌伴
陽光縫裡悄悄看
千萬明眼織成網
14樓：彡殤丶星
關於六一兒童節的作文(跳蚤市場)
15樓：匿名使用者
果園果樹上結滿了果子
像一串串小燈籠
蝴蝶和蜜蜂飛來飛去
樹梢上的小松鼠在果子旁跳來跳去
16樓：匿名使用者
湖面小河水在緩緩的流淌,
枝頭的鳥兒伸了伸懶腰。
孩子們如鴨子一樣鑽入水中,
白白的浪花飛濺了起來。
那一個個小鴨子去哪了?
原來早已鑽入水中去了。
17樓：匿名使用者
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18樓：匿名使用者
巜大森林》我進一大森林，看不到熱鬧的場面。聽不見有人在宣鬧，只看樹木和河水，只聽河水在歌唱
19樓：匿名使用者
[少一人人人,0··在
20樓：匿名使用者
學校花兒綻開了笑臉，
小鳥在微風中唱歌。
太陽暖暖的照在大地上，
照在小朋友的臉上。
學校是我們的童年，
學校大家的天地。
仿寫人教版五年級下冊第九課兒童詩其中一首 快快快 急急急急急急急急急
21樓：林紅三哥
我想把bai鼻子
裝在蜜蜂上。
du帶著毛嘟嘟zhi
的身體，
在花dao叢中飛舞，
聞啊，聞—內
———聞著花容中的香氣。
我想把小臉
浸在溪水裡。
隨著溪水的流動，
看著小魚的遊動，
漂啊，漂————
漂出朵朵美麗的浪花。
放在天空中，
看星星月亮開玩笑，
觀小鷹小鳥學飛翔。
我要飄啊，飄——
我想把自己化身為種子，
在春天的土地上播種。
變大樹，綠樹成蔭，
變香花，清香淡雅。
成為大樹的根，
更是我最大的願望。
我會伸啊，伸————
伸入神祕的世界。
22樓：飛雪七公主
我想把鼻子
裝在蜜蜂上。
帶著毛嘟嘟的身體，
在花叢中飛舞，
聞啊，聞62616964757a686964616fe58685e5aeb931333330326632————
聞著花中的香氣。
我想把小臉
浸在溪水裡。
隨著溪水的流動，
看著小魚的遊動，
漂啊，漂————
漂出朵朵美麗的浪花。
放在天空中，
看星星月亮開玩笑，
觀小鷹小鳥學飛翔。
我要飄啊，飄——
我想把自己化身為種子，
在春天的土地上播種。
變大樹，綠樹成蔭，
變香花，清香淡雅。
成為大樹的根，
更是我最大的願望。
我會伸啊，伸————
伸入神祕的世界。
《童年的水墨畫》仿寫：
太陽努力的散發著熱量，
綠葉也在抱怨天氣太熱。
長長地木杆頂
粘著粘糊糊的麵糰，
正慢慢爬向
正在擦汗的知了。
忽然一陣扇動翅膀的聲音
打破了寧靜的野外，
又聽見蟬急促的長鳴聲
和孩子歡樂的笑聲。
花叢 蝴蝶停在綠葉上微微振翅，
蜻蜓在陽光的沐浴下悄悄飛動。
綠草佈滿了整個空地，
調皮的孩子互相嬉戲，
歡聲笑語融入整個草地。
"哈哈哈----"
"哈哈哈----"
榕樹下水珠在青青荷葉上滾動，
蛙鳴一聲一聲富有節奏。
簇簇枝葉長滿榕樹，
更想在樹下品味書香。
哪知自己在現實中，
卻沉醉在美麗的仙境。
哇---
童年像一幅水墨畫
自由自在，
悠然自得。
我陶醉在其中，
譜寫一闕動聽的樂章。
我想把耳朵，
裝在魚兒身上 。
聽魚兒竊竊私語，
聽大海怎麼說話。
聽呀，聽——大海是我溫暖的港灣。
我想把耳朵，
裝在風箏上。
聽鳥兒唱歌，聽白雲嘮家常。
聽呀，聽——天空是我的課堂。
我想把眼睛，
裝在海草上，
看魚兒吹泡泡，
看章魚捕食。看啊，看——海底是我的遊樂園。
我想（一）
我想把小手，
化作三秋桂子，
飄香宇宙，
連嫦娥也頻頻回望。
我想把腳丫，
化作潺潺流水，
讓母親河
永遠載舟遠航。
我想把眼睛
化作中秋的月亮，
榕樹下的孩子我想把身體
化作肥沃的土地，
讓西北部的不毛之地，
也有小麥的芳香。
我想把耳朵，
高高地懸掛空中，
時時提高警惕，
讓犯罪分子無處躲藏。
23樓：漢育尋香馨
我想bai把鼻子
裝在蜜蜂上。
du帶著毛嘟嘟的身體，
在花zhi叢中飛
dao舞，
聞啊，聞——回——
聞著花中的香答氣。
我想把小臉
浸在溪水裡。
隨著溪水的流動，
看著小魚的遊動，
漂啊，漂————
漂出朵朵美麗的浪花。
放在天空中，
看星星月亮開玩笑，
觀小鷹小鳥學飛翔。
我要飄啊，飄——
我想把自己化身為種子，
在春天的土地上播種。
變大樹，綠樹成蔭，
變香花，清香淡雅。
成為大樹的根，
更是我最大的願望。
我會伸啊，伸————
伸入神祕的世界。
五年級童年的水墨畫，五年級下冊第九課仿寫，童年的水墨畫
愛之歌黑塞 德國 我是一頭鹿，你就是那小鹿，小鳥是你，我就是那樹，太陽是你，我就是那白雪，白天是你，我就是那夢。夜晚，從我入睡的嘴飛出，一隻 鳥，飛向你，歌聲嘹亮，翅膀斑斕，它對你唱一支愛之歌，它唱著我給你的歌。這或許對你有用。秋收 秋收時節好忙碌，農民伯伯忙田間。忙完西邊，忙東頭。割完麥子，收稻穀...
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八上語文作業本第九課《老王》答案。急
1.荒 僻 取 締來 腫 脹源 滯 笨 愧 怍 骷 髏 2.規矩，不惹事 為人忠厚，誠信 3.荒僻 取締降格 4.圍城 5.不好。鑲嵌形象的寫出了 身體僵硬的形態。6.為了感謝 我們 一家的幫助，說明他是個，真誠忠厚，合理即可 7.社會上總有一些幸運者和不幸運者。而幸運者則要對不幸運者給予關愛 使不...