下列各句中沒有語病句意明確的一項是2分)A 切實減輕中小學生過重的學習負擔,是能否實施素

2021-03-28 09:47:37 字數 2197 閱讀 6827

1樓:愛笑的

是句式雜糅問題,

不同的句式可以表達相同的意思,但每次表達只能使用一種句式。把兩種說法,兩種句式雜糅在一起,往往會造成結構上的混亂。應把能否兩個字刪去,所以選a,求採納。

2樓:飛機的翱翔

呵呵,是可以試試的啊

下列各句中沒有語病、句意明確的一項是( )(3分)a.切實減輕中小學生過重的學習負擔,是能否實施素

3樓:好人平安

(3分)d

試題分析:a中前後不一致,應刪去「能否」;b中前後矛盾,應是「著名京劇表演藝術家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州」;c中說法不合事理,應是「不僅張明知道這件事,而且全班同學都知道了」。

下列各句中沒有語病、句意明確的一項是( ) a.切實減輕中小學生過重的負擔,是能否實施素質教育

4樓:笑笑嫋嫋嵺

d此題考點是病句,解答時先讀原句,憑藉語感來判斷,然後從病句型別方面分析即可。a.切實減輕中小學生過重的負擔,是實施素質教育的關鍵。b.著名京劇表演藝術家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州。

c.不僅張明知道這件事,而且全班同學都知道了。

下列句子沒有語病的一項是( ) (2分) a.切實減輕中小學生過重的學習負擔,是能否實施素質教育的

5樓:鵲臉浦

d試題分析:a.語義矛盾,在「切實」前加 「能否」或刪去「能否」;b.

句子有歧義,將「莫言」放在「高密縣」之後,或在「高密縣」後加「人」。c.關聯詞使用不當,語序不當,將「不僅」放在「小剛」前,刪去「而且」。

點評:做病句修改類題目時,首先要判斷句子的正誤,如果是病句,則先要判斷它的病句型別,然後對症下藥,進行修改。要儘量少改動,保留句子願意,對修改後的句子進行復查核對,看是否通順,有無新的語病產生。

本題中涉及的病句型別有語義矛盾、歧義、關聯詞使用不但個、語序不當。

6樓:匿名使用者

d 比心❤ 點評:做題?要仔細檢查 多讀幾遍就好了

下列句子中沒有語病的一句是( )(3分) a.切實減輕中小學生過重的學習負擔,是能否實施素質教育的

7樓:手機使用者

d (3分)

本題考查bai學生修改病句的du能力。病句的型別大概zhi有: 1、成分殘缺 2、語序dao

不當版 3、搭配不當 4、表意不

權明 5、不合邏輯 6、語意重複 7、句式雜糅 8、前後矛盾 9、否定不當 10、成分贅餘。a、前後矛盾,去掉「能否」。b、搭配不當,去掉「人」。c、用詞矛盾,去掉「基本上」。

下列句子中沒有語病,句意明確的一項是(2分)( ) a.幾個學校的老師找劉成輝同學就克服學習困難交

8樓:神降

d試題分析:病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前回後矛盾等。判斷病答句,必須對漢語的語言規範有所瞭解,可用壓縮句子抓主要成分由整體到區域性地判斷。

用反選排除法,a句有「幾個老師」「幾個學校」不明確,有歧義;b句「大約」與「左右」意義重複,且「大約」限定倍數;c句「避免」與「不再發生」矛盾,故選d。

下列句子沒有語病,句意明確的一項是( )(2分) a.在閱讀文學名著過程中,常常能夠使我們明白許

9樓:手機使用者

b試題分析:a、缺bai少成分,du

改為「我們zhi常常能夠明白dao」;c、用詞不當回,「歎為觀止」為褒義答詞;d、缺少成分,在「一小時」後加上「的號召。

點評:做病句修改類題目時,首先要判斷句子的正誤,如果是病句,則先要判斷它的病句型別,然後對症下藥,進行修改。要儘量少改動,保留句子願意,對修改後的句子進行復查核對,看是否通順,有無新的語病產生。

5、下列各句中沒有語病且句意明確的一句是( )(2分) a.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,

10樓:匿名使用者

b「感人事蹟」缺少定語。

c缺少賓語「嫦娥奔月」活動。

d「分子」缺少定語。應該是「反動 分子」。

所以a正確

11樓:毛利

b ;c開展……的活動,缺成分;d前後重複

下列各句中,沒有語病 句意明確的一句是

cc a表意不明抄,不適當 可 bai以有兩種理解,一是管du教不得法,二是zhi缺少必要的管教b結構dao混亂。應改為 自然增長率一直高於全國平均水平,在 以上。d成份殘缺,長期考察 後殘缺中心詞 的需要 下列各句中,沒有語病 句意明確的一句是 3分 a 學校能否形成良好的校園文化,學習者能否 b...

下列各句中,沒有語病的一項是,下列各句中,沒有語病的一項是nbsp

d試題分析 a.語序不當,將 實施啟動 改為 啟動實施 b.缺少賓語中心語 緩解.的狀況 c.搭配不當,把 造成 改為 引發 下列各句中,沒有語病的一項是 3分 d本題考查辨析語病。辨析題可將語感審讀法 主幹枝葉法 類比檢查法 邏輯分析法和尋找標誌法結合起來使用。錯誤型別主要有搭配不當 句式雜糅 成...

下列各句沒有語病的一句是語文),下列各句中,沒有語病的一句是( ) A 學習語文不能僅憑小聰明,一定要下苦功不可。 B 在

學子 這題選c是正確的。對d的理由分析也是對的。請問c的主語是啥?1先明確c是一個轉折的複句,關聯詞是 儘管 但。2它由前後兩個分句組成,各具有不同的主語。前一個分句主語 問題 克隆技術引發的多方面 是兩個定語,修飾 問題 後一個分句主語 實驗 對生殖性克隆人 是定語,省略 的 字,修飾 實驗 3 ...