1樓:我愛楓兒
a(b.「降低」「範圍」搭配不當;c.成語「當務之急」與「大事」重複;d.「由於……」分句與「《新教育》能……」分句,強加因果關係)
2樓:枚資堵博麗
【答案】
baid
【答案解析】試題分析:病句du主要包括zhi6種型別:語dao序不當、搭配不當、成分殘缺或內贅餘、結構
容混亂、表意不明、不合邏輯。
a項中「承載」的賓語殘缺,可補上賓語「責任擔當」;b項語序不當,句子的主語「運輸機」前有多個定語,其中表示範圍的定語「我國」應置於「自主研發」之前。定語有時有很多層,即多層定語。多層定語的一般次序是(從離中心語最遠的詞語算起):
①表示領屬關係的詞語(表示「誰的?」)②
表示時間、處所的詞語(表示「什麼時候?什麼地方?」)③指示代詞或量詞短語(表示「多少?」)
④動詞性詞語和主謂短語(表示「怎樣的?」)⑤形容詞性詞語(表示「什麼樣的?」)
⑥表示性質、類別或範圍的名詞、動詞(表示「什麼?」)。
c項中「弘揚和繼承」不合邏輯,應修改為「繼承和弘揚」。
考點:辨析或修改病句。能力層級為表達運用e。
下列各句中,沒有語病的一句是(3分)  ...
3樓:囮纇
d(a項「防備」和「免」均表達否定的意思,同時使用,將意思表達反了,應刪回「免」;
b項缺少主語,答將「《古文觀止》」調至「由於」前。c項結構混亂(中途易轍),使「文化公園經過一年的精心打造」缺少謂語,應將「文化公園」 調至「經過」後,「經過文化公園一年的精心打造」作狀語。)
下列各句中,沒有語病的一項是( )。
4樓:匿名使用者
答案選c
a表意不明,原句想表達兩層意思,一是說明「七彩瀑布群」的所在,而是解釋「造就」「七彩瀑布群」「這一礦石奇觀」的原因;去掉「七彩瀑布群」之後的逗號,讓其作第一分句的主語既可。
b搭配不當、結構混亂,「善意姿態」與「長遠戰略」中的「善意」、「長遠」可作合動用法理解,但「歷史方向」中的「歷史」作使動用法就講不通,可在「歷史方向」之前如上「決定」之類的動詞;同時,刪去「在於」,去掉「歷史方向」之後的都好。
d詞序不當,「不僅」調到「讓人們」之前即可。
5樓:123木頭人
a項①搭配不當,「一個」與「群山」搭配不當,可以刪去「一個」。②語序不當造成句意不明,可將後半部分改為「這一曠世奇觀是由一條名為『尼汝河』的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的」。b項搭配不當,可把第一分句改為「在於善意姿態的表達,長遠戰略和歷史方向的把握」,後分句的「多於」改為「不在於」。
d項語序不當,應將「中國戲曲的整體進步」與「中國戲曲在現代化問題上邁出的可喜一步」的位置對調。所以答案選c
6樓:查素滕河
b正確,a項「切忌不要胡編亂造」,錯誤。「切忌」就是不要的意思,贅餘了,意思就變成了「要胡編亂造」
7樓:督騫允睿達
c(a.主語殘缺;b.語序不當,「10:3」應為「3:10」;d.「難免不」的意思誤用)
8樓:兆鑠泣谷雪
這四句話中,沒有語病的一項是a。
9樓:冼冠功麥冬
a組委會那句話應該是個狀語,應該是「在組委會……後」不然兩句話的主語就不同了。
b中列舉了三家單位,就不能說「榜首」,榜首隻有一個c雖然半句的主語是:我國環境保護轉機的曙光,「但是」句的主語不是我國環境保護轉機的曙光。所以是錯的
(這是個經常考的公式:主語+雖然……,+但是……時,「雖然」句和「但是」句的主語必須相同)
d作為最高女祭司沒有指出是「誰」作為最高女祭司所以這道題都有語病啊,如果硬要選個答案,那就只有d還通順點^_^
下列句子中沒有語病的一項是 (3分)  ...
10樓:萌小殤
c試題分析:句子語病是歷年中考必考題型,是語句考查最重要的題型,學內生了解常見語病,容能學會用修改符號對病句進行修改尤為重要。瞭解常見病句型別及修改方法,是基本的應對策略。
要特別注意成分殘缺、搭配不當、語序不對、結構混亂四個方面的語病。這裡a中語序不對,應是「經過漫長艱辛地研究」;b中應是「無時無刻不在」;d中前後不一致,應刪去「否」。
下列句子哪一項沒有語病?
11樓:匿名使用者
答案應該是d。a.玩什麼遊戲和長不長大沒有因果關係,因為用的很不恰當b.
「留下了……」的主語是朱先生,也就是「朱先生留下了親切美好的印象」,沒說對什麼留下印象(雖然能夠體會到,但是也應該是語病)c.應該是大型公益活動,而不是公益大型活動。
下列各句中,沒有語病的一項是,下列各句中,沒有語病的一項是nbsp
d試題分析 a.語序不當,將 實施啟動 改為 啟動實施 b.缺少賓語中心語 緩解.的狀況 c.搭配不當,把 造成 改為 引發 下列各句中,沒有語病的一項是 3分 d本題考查辨析語病。辨析題可將語感審讀法 主幹枝葉法 類比檢查法 邏輯分析法和尋找標誌法結合起來使用。錯誤型別主要有搭配不當 句式雜糅 成...
下列各句中,沒有語病的一項是2分
c此題考點是病句,解答時先讀原句,憑藉語感來判斷,然後從病句 型別方回面分析即可。a 刪答掉 避免 或 不 b 搭配不當,刪掉 數量和 d 前後不一致,刪掉 能否 下列句子沒有語病的一項是 2分 a.家長和老師對我們寄予很高的厚望,我們一定要努力學習 c試題分析 a中的bai語病du是搭配zhi不當...
下列各句中沒有語病句意明確的一項是2分)A 切實減輕中小學生過重的學習負擔,是能否實施素
是句式雜糅問題,不同的句式可以表達相同的意思,但每次表達只能使用一種句式。把兩種說法,兩種句式雜糅在一起,往往會造成結構上的混亂。應把能否兩個字刪去,所以選a,求採納。呵呵,是可以試試的啊 下列各句中沒有語病 句意明確的一項是 3分 切實減輕中小學生過重的學習負擔,是能否實施素 3分 d 試題分析 ...