1樓：灰原哀丶
b試題分析：復a雜糅；c有歧義
制，到底是我十來歲
bai，還是你十du來歲；d成分殘缺zhi，「承擔」
dao缺少賓語中心語，可在「主持」後加「的工作」，「居然沒有影響學習成績」缺主語，可在前面加上「這些工作」之類的主語
點評：a項是比較容易看出錯誤的，c項是並列造成的歧義，比較難看出，是一個典型的口語中的錯誤；d項的成分殘缺也比較顯眼，「承擔」一般都要加一個「任務」、「工作」。難度比較適中。
下列各句中，沒有語病的一項是（3分） ...
2樓：匿名使用者
da成分殘缺，在「市場」後加「的工作」。b動賓搭配不當，應改為「渲染氣氛」 「調劑情緒」。 c句式雜糅，「靠的」與「取得的」刪掉其一。
下列各句中，沒有語病的一項是 （3分） ...
3樓：手機使用者
da項濫用介詞導致主語殘缺，應將「對這種不愛惜
4樓：匿名使用者
關曉彤好賤啊，是臭女人
下列各句中，沒有語病的一項是（分
a b 降低 範圍 搭配不當 c 成語 當務之急 與 大事 重複 d 由於 分句與 新教育 能 分句，強加因果關係 答案 baid 答案解析 試題分析 病句du主要包括zhi6種型別 語dao序不當 搭配不當 成分殘缺或內贅餘 結構 容混亂 表意不明 不合邏輯。a項中 承載 的賓語殘缺，可補上賓語 ...
下列各句中,沒有語病的一項是,下列各句中,沒有語病的一項是nbsp
d試題分析 a.語序不當,將 實施啟動 改為 啟動實施 b.缺少賓語中心語 緩解.的狀況 c.搭配不當,把 造成 改為 引發 下列各句中,沒有語病的一項是 3分 d本題考查辨析語病。辨析題可將語感審讀法 主幹枝葉法 類比檢查法 邏輯分析法和尋找標誌法結合起來使用。錯誤型別主要有搭配不當 句式雜糅 成...
下列各句中,沒有語病的一項是2分
c此題考點是病句,解答時先讀原句,憑藉語感來判斷,然後從病句 型別方回面分析即可。a 刪答掉 避免 或 不 b 搭配不當,刪掉 數量和 d 前後不一致,刪掉 能否 下列句子沒有語病的一項是 2分 a.家長和老師對我們寄予很高的厚望,我們一定要努力學習 c試題分析 a中的bai語病du是搭配zhi不當...