1樓：憂柔柔
寫作背景是貧困的，艱苦的，自己有那麼多孩子，還又發自於自己的良知來收養那兩個孩子，所以也是可敬的。
窮人的寫作背景
《窮人》的寫作背景
列夫托爾斯泰的窮人寫作背景
《窮人》的主題思想是什麼？
2樓：匿名使用者
主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜，不管自己家境 貧困毅然收養了已故鄰居兩個孤兒這件事，想一想作者為什麼要寫這些呢，從中可以分析出作者的寫作目的是：反映沙俄時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦，也要互相幫助的高尚品質。
3樓：雨荷
窮人不可怕，只要認為自己是窮人才可怕。
列夫·托爾斯泰寫作背景
小學六年級人教上《窮人》小練筆。快快快！
《勸學》的主題思想是什麼勸學的主題思想是什麼
勸學 較系統地論述了學習的目的 意義 態度和方法，是古代論述學習的重要文章。這裡節選的三段，著重論述學習的重要意義和學習應持的態度。作者反覆論證人的知識 才能 品德不是天生就有的，而是通過學習和積累取得的。即使是聖人的思想，也可以在不斷的學習和積累中具備。所以，任何人都應當持恆專一，腳踏實地，不斷學...
紅高粱的主題思想是什麼，紅高粱的主題思想
紅高粱 並不是十分具有現實性的作品，也不是一種對民族文化的尋根。相反，在這個聯絡三代的以過去時回敘出來的故事中，塑造的是一個未來意義的人格，是一種人格理想，超越了具體的社會表層，具有人的本性與本質的深度，影片自始至終所呼喚的主題就是勃勃的生命力，就是張揚活得不扭曲 無拘無束 坦坦蕩蕩的生命觀。因此 ...
《圍城》的主題思想，表達的意圖
圍城 的象徵源自書中人物對話中引用的外國成語，結婚彷彿金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進去，籠內的鳥想飛出來 所以結而離，離而結，沒有了局。又說像 被圍困的城堡fortresse assi g e，城外的人想衝進去，城裡的人想逃出來。圍城 困境是貫穿於人生各個層次的。圍城 從 圍城 這個比喻開始，淋漓盡...