1樓：清晨在雲端
數列（sequence of number）是以正整數集（或它的有限子集）為定義域的函式，是一列有序的數。數列中的每一個數都叫做這個數列的項。排在第一位的數稱為這個數列的第1項（通常也叫做首項），排在第二位的數稱為這個數列的第2項，以此類推，排在第n位的數稱為這個數列的第n項，通常用an表示。
2樓：我不是他舅
不對的像這樣有無窮多項相加的叫做級數，即使每一項的絕對值遞減且趨於0，他也不見得是收斂的，比如1+1/2+1/3+……+1/n+……，這叫調和級數，是發散的。即只要加上足夠多的項，他的結果可以大於任意給定值。
不過如果的每一項的絕對值遞減且趨於0，且每一項符號是交錯的，即一正一負交錯，那他一定收斂。
比如調和級數發散，但是1-1/2+1/3-1/4+1/5-1/6……+(-1)^(n+1)/n+……=ln2，是收斂的
3樓：匿名使用者
這個只有具體的題具體分析 只有從前幾項開始試，如果是高中的話，題目不會太難 最多第三項就可以了
4樓：匿名使用者
如果你的數列和小於一個給定值，且增加的項是正的，確實保證收斂到一個確定的值，沒有這兩個約束條件則不一定
數列中的放縮法如何使用？詳細！
5樓：夢色十年
（1）舍掉（或加進）一些項。
（2）在分式中放大或縮小分子或分母。
（3）應版用基本不等式放縮權(例如均值不等式）。
（4）應用函式的單調性進行放縮。
（5）根據題目條件進行放縮。
（6）構造等比數列進行放縮。
（7）構造裂項條件進行放縮。
（8）利用函式切線、割線逼近進行放縮。
（9）利用裂項法進行放縮。
（10）利用錯位相減法進行放縮。
放縮法的技巧：
1、根據不等式符號決定放大還是放小；
2、常用的放縮方向：朝等比放縮和朝裂項相消法放縮；
3、放縮「度」的調節方法:不同形式放縮。
6樓：是你找到了我
（1）舍掉（bai
或加進）一些項。
du（2）在分式中zhi
放大或縮小分子或dao分母。
（3）應用基
版本不等式放權縮(例如均值不等式）。
（4）應用函式的單調性進行放縮。
（5）根據題目條件進行放縮。
（6）構造等比數列進行放縮。
（7）構造裂項條件進行放縮。
（8）利用函式切線、割線逼近進行放縮。
（9）利用裂項法進行放縮。
（10）利用錯位相減法進行放縮。
放縮法的技巧：
1、根據不等式符號決定放大還是放小；
2、常用的放縮方向：朝等比放縮和朝裂項相消法放縮；
3、放縮「度」的調節方法:不同形式放縮。
7樓：等待的幸福快樂
使用技巧：
（1）舍掉（或加進）一些項。
（2）在分式中放大或縮小分內子或分母。容
（3）應用基本不等式放縮(例如均值不等式）。
（4）應用函式的單調性進行放縮。
（5）根據題目條件進行放縮。
（6）構造等比數列進行放縮。
（7）構造裂項條件進行放縮。
（8）利用函式切線、割線逼近進行放縮。
（9）利用裂項法進行放縮。
（10）利用錯位相減進行放縮。
注意事項：
1）放縮的方向要一致。
（2）放與縮要適度。
（3）很多時候只對數列的一部分進行放縮法，保留一些項不變（多為前幾項或後幾項）。
（4）用放縮法證明極其簡單，然而，用放縮法證不等式，技巧性極強，稍有不慎，則會出現放縮失當的現象。所以對放縮法，只需要瞭解，不宜深入。
概念：放縮法是指要證明不等式a 8樓：善良的忘記 講解了2019高考數學浙江卷數列大題 9樓：匿名使用者 放縮法很靈活，可以說沒有一個老師可以把它講通關，只有平時練多一點，見識各種各樣的題，積累這些題！高考生存率才會高 10樓：匿名使用者 一般出現時式中有無數多個式子，不能用反證法來證明。且分母基本上按照等差排列或者是分子，這個時候要考慮放宿法，把分子或分母化統一，可以很快算出。 11樓：匿名使用者 放縮法很bai 靈活，可以說沒有 du一個老師可以把zhi它講通關，只有dao平時練多回一點，見識各答種各樣的題，積累這些題！高考生存率才會高 熱心網友 2014-8-17 一般出現時式中有無數多個式子，不能用反證法來證明。且分母基本上按照等差排列或者是分子，這個時候要考慮放宿法，把分子或分母化統一，可以很快算出。 數列放縮技巧有幾種啊 分別是什麼 12樓：匿名使用者 數列放縮在高中是一個重點，也是一個難點。經常作為壓軸題來考。 求解數列方法中有一種放縮法，具體是怎樣 13樓：孫超 比如說就像是1+2+3>1+2+2或者 1+2+3>1+2 放縮就是當你面對一個很複雜的多項式時,如果你是要求它的最大/小值或極限等,你可以通過保留一些主要的項,然後變換其它的項使得可以得到結果. 解答 1 n是項數。是我們解出來的項數，從這一項 第n項 起，它後面的每一項 的值與極限值之差的絕對值小於任何一個給定的數 2 由於 是任給的一個很小的數，n是據此算出的數。可能從第n項起，也可 能從它後面的項起，數列的每一項之值與極限值之差的絕對值小於 是理論上假設的數，n是理論上存在的對應於 的... 有一等差數列，其前12項和為354，且其前12項中偶數項的和與奇數項的和的比為32 27，求公差d 解 s偶 s奇 32 27，s12 354s12 s偶 s奇 354 s12 s偶 s奇 354 s奇 162 s偶 192 s奇 a1 a3 a5 a7 a9 a11s偶 a2 a4 a6 a8 a... 從後向抄前 an a bain 1 d a dun 2 2d a n k kd,zhi n k 1,k n 1,所以an a1 n 1 d dao從前往後 a1 a2 a a3 2d a4 3d an n 1 dan a1 n 1 d 求數列通項公式的幾種常見方法 數列的題型多樣,求數列通項公式的方...數列極限的定義中的問題關於數列極限的定義
等差數列的前12項之和為354,前12項中偶數項與奇數項之比為32 27，求公差
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