1樓：匿名使用者
因為他第一個出了以這個為名的書（心理學很多都是這樣-_-#），而且這本書第一次分別系統的從三個方面對教育心理學進行了**，同時他本人也對教育心理學做出了很大的貢獻提出了自己的理論
教育心理學誕生的標誌是馮特的實驗室建立，還是桑代克的《教育心理學
2樓：
教育心理學作為一門獨立學科誕生的標誌，是桑代克的《教育心理學》（三卷本）出版。
順帶一提，馮特在萊比錫大學建立首個心理學實驗室，是科學心理學誕生的標誌。
桑代克發表的《教育心理學》標誌著教育心理學成為獨立的學科，該書出版於哪一年？2023年還是1913的？
3樓：匿名使用者
2023年
教育心理學是心理學的一門分支學科，其研究內容是教育和教學過程中的種種心理現象及其變化，揭示在教育、教學影響下，受教育者學習和掌握知識、技能、發展智力和個性的心理規律；研究形成道德品質的心理特點，以及教育和心理髮展的相互關係等。
4樓：沂蒙大青山
根據資料記載，2023年美國心理學家桑代克出版了《教育心理學》，這是西方第一本以教育心理學命名的專著。1913—2023年，又發展成三大卷《教育心理學大綱》。
5樓：sky高廣雲
《教育心理大綱》標誌著教育心理學作為獨立的學科而產生，奠定了教育心理學的發展基礎
6樓：匿名使用者
《教育心理學》（三卷本，1903/1913－1914）
為什麼說桑代克是教育心理學之父？
7樓：滄海浩波
桑代克對於美國教育心理學發展的貢獻，不僅在於他開創了動物學習實驗與教育測驗，從而為美國教育心理學的發生、發展奠定了基石，更重要的是他建立了一個教育心理學的完整體系，從而奠定了美國教育心理學的基本內容，使教育心理學正式作為一門獨立的學科，從普通心理學、兒童心理學與教育學中分生出來。
8樓：這是趙某某呀
因為教育心理學是桑代克創立的
教育心理學作為獨立學科誕生的標誌是2023年桑代克的《教育心理學》。
桑代克立志於用準確、精密的數量化方法研究和解決有關學習問題。2023年，他寫成《教育心理學》一書，後來擴充套件為三卷本的《教育心理學》，並於1913—2023年出版。在該書中，桑代克建立了一個教育心理學的完整體系，從而正式確立了教育心理學作為一門獨立學科的地位，標誌著教育心理學的正式誕生。
而桑代克的主要貢獻之一就是創立了教育心理學這門學科，使教育心理學從教育學和兒童心理學中分化出來，成為一門獨立的學科。因此，桑代克被稱為教育心理學的奠基人。
9樓：匿名使用者
因為他系統的提出了這門學科和概念以及應用 為了紀念他的貢獻所以這麼說的
10樓：匿名使用者
愛德華·李·桑代克(edward lee thorndike 1874.08.31—1949.
08.09)美國心理學家，動物心理學的開創者，心理學聯結主義的建立者和教育心理學體系的創始人。他提出了一系列學習的定律，包括練習律和效果律等。
2023年當選為美國心理學會主席，2023年當選為國家科學院院士。····他是第一位提出教育心理學概念的人並把教育心理學獨立出來，首發了第一本教育心理學著作《教育心理學》，由此奠定了他的教育心理學之父的地位。
作為獨立學科的教育心理學產生的標誌是什麼?
11樓：
2023年，美國心理學家桑代克所著《教育心理學》（三卷本）出版，被認為是教育心理學成為一門獨立學科的標誌。
12樓：匿名使用者
2023年桑代克的《教育心理學》標誌著教育心理學形成了獨立的學科，桑代克教育心理學之父
13樓：魔法將軍老愛
統計學方法與數學方法的應用
14樓：大雨淹了洛陽城
1903，桑代克出版教育心理學
15樓：匿名使用者
右邊這大姐回家吃午飯了
教育心理學的誕生之年是( )。
16樓：明哥歸來
桑代克2023年出版的《教育心理學》一書，以學校情境詳盡說明學習的概念，從而使教育心理學成為一門獨立的實驗科學體系，這是近代教育心理學的真正開端。2023年，這一著作擴充為三大卷，內容包括人的本性、學習心理學、個別差異及其原因三大部分。他提出的學習三大定律(效果律、準備律、練習律)及個別差異理論，成為20年代前後教育心理學研究的重要課題。
由於桑代克把教育心理學研究的重點放在學習心理方面，導致了中國的教育心理學界長期把學習心理作為教育心理學研究的主要物件。這是迄今為止我們所知道的最早正式以「教育心理學」來命名的一部教育心理學著作，使桑代克成為教育心理學這門學科的奠基人。
為什麼教育心理學的誕生是以桑代克的《教育心理學》的產生為標誌的？
教育心理學，20世紀60年代到70年代末為什麼時期
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心理學研究的是人的心理及其行為的規律。教育學是研究教育現象 教育問題及教學活動的理論和實踐。教育心理學是心理學的分支，是研究教育過程中人的心理現象和變化 教育學，研究教育的社會科學 心理學，研究心理的自然科學 教育心理學，以教育為題材的心理學 馮志良的教育心理學那本書有詳細的解答,內容太多，不好回答...