1樓：半半
初三了，記得當初我們班主任掉位置就是以好的學生放在前面，後面不好的，幾乎就不學了。這是實話，以前坐在前面，打個盹都要被老師罵的要死，還要罰站，後來成績下降之後被調到了後面。也曾想過要追上去，可有些老師的做法真的很讓人寒心的。
在後面打盹之後，老師鳥都不鳥你的。。。更更寒心的是，你問他問題，他都不一定會鳥你了。。。而前面的人問問題，是很樂意去解答的。。。
所以，初三的位置是很讓老師頭疼的。調的好，你可以拉出一批好學生，要是調的不好，有些學生心理素質再差點，例如當初的我。哈哈哈哈，習慣了之後就覺得還是後面好了。
一幫朋友，一直玩到現在。。。雖然成績下去了，但是卻因此認識了另一批同學。。。
2樓：馬修之歌
考慮幾個方面：一是學生的身高，二是學生的性格，三是學生的關係，四是對成績的考慮，五是學生自己的意願。太高的不適合坐前面，調皮搗蛋的扔一邊，別影響其他初三生的複習，關係惡劣的調分開，有關係的可以適當照顧。
ps：可以按照成績讓學生自己選，然後微調。
3樓：餘杭哎餘杭
最好的辦法就是鼓勵同學們，按照成績讓他們自己選位置，，，只有得到想要的才有動力
4樓：水月鏡子
一班來說都是好學生在前面差學生在後面坐，不過也有的老師不會這樣換
怎樣才能讓班主任為你調位置，怎麼才能讓班主任給你調座位呢？！而且現在的同桌還跟你告白了，因為這個才要調開的
可以直接給老師說啊,實在不行就請家長去說 初三很關鍵哈,不要因為很難開口就勉強不說,時間不會倒退哈 或者你和後排的同學先商量好,說他 她 在後面看不見黑板,你作為班長願意幫同學,和他 她 換 可以試試哈 希望你成功 我也遇到過，你跟老師說明情況，不然配個眼睛，再不行就請家長幫忙，跟老師說一。這個時候...
班主任怎樣給學生做好心裡疏導，班主任怎樣疏導學生的嫉妒心理
學階段是學生心理髮育的一個最重要時期，是一個人由幼稚走向成熟的重要轉折點。心理學家將這一時期形象地稱為 心理斷乳期 在這一時期，學生面臨著許多心理方面和生 理方面的特殊問題，部分學生還會出現各種各樣的心理障礙。作為班主任如何及時發現學生的心理障礙，採取積極有效的措施予以疏導 消除，促進學生心理健康發...
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問題學生 的教育 問題是當代教育面臨的共同課題，只要有學生存在，就有問題學生存在。何為 問題學生 關於問題學生的界定，綜合起來是指那些與同年齡段學生相比，在學習 行為 心理等方面偏離常態，需要在他人幫助下才能解決問題的學生。問題學生的教育與班主任工作關係最為密切，作為問題學生教育的第一責任人，班主任...