精彩極了和糟糕透了課文值得我們學習的是?

2023-04-28 14:35:20 字數 2525 閱讀 3793

1樓:匿名使用者

看下面的重點句:

1、七點.七點一刻。七點半。父親還沒有回來。

體現時間漫長,突出巴迪的迫不及待。

2、我越來越體會到我當初是多麼幸運。」

作者的幸運表現在,一是「我」有個慈祥的母親,她的鼓勵和肯定給我力量;二是「我」還有一個嚴厲的父親,他的警告和教育使我不走向歧途。

3、它們像兩股風不斷地向我吹來。

兩股風」指的是母親的表揚鼓勵和父親的警告教育。

4、我謹慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風颳倒。

每一個人都需要來自慈祥的母親的鼓勵、讚揚和嚴厲的父親的警告、教育,這樣在成長過程中,才不會產生自傲和自卑,在愛的鼓舞下,健康成長,不斷前進。

5、我從心底裡知道,「精彩極了」也好,「糟糕透了」也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發點──那就是愛。」

這一句話寫出了「我」對母親的讚揚聲和父親的批評聲,都有一個正確的認識那就是父母共同的出發點,一個「愛」字。正因為「我」明白了父母的愛心,所以在成長的過程中才不會產生自傲和自悲。平常有父母時常的提醒,在愛的鼓舞下,不斷前進。

七、八歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是:「精彩極了」而父親則說:「糟糕透了」後來作者又寫了好多詩、**、戲劇、和電影劇本,每次母親都說:

精彩極了」父親說:「糟糕透了」。後來,作者終於明白了,不管是母親的「精彩極了」還是父親的「糟糕透了」都是對自己深深的愛。

生活中愛有兩種形式,一中愛是慈母般的愛,他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進;另一種愛就像作者的嚴父,他總是會以警告的方式,告訴我們還有不足還應提高。我們應「謹慎地把握住」這兩種愛,使自己不斷前進。

2樓:琪琪

你沒有輔導書嗎?一般來說輔導書上這些都是有的。

精彩極了和糟糕透了這篇文章告訴我們一個什麼道理?

3樓:鄂俐

讚美與歌頌這些溢美之詞,不要沉浸其中,要把它看成你前進的動力。打擊與失敗,要正視便改正,如果你退縮、絕望那才是真正的失敗。

母親的愛是溫和的愛,父親的愛是嚴厲的愛。他們都是愛你的只是表現形式不同而已。

4樓:邵復百里澤

告訴我們要正確認識愛,理性的接受讚揚與批評,用心體驗生活,體會父母、惹師等親人和長輩對我們的關心和愛護。也許他們愛的方式不一樣,但他們都有著同一個出穿梗扁妓壯幻憋濰鉑璃發點——那就是關心我們、愛我們,希望我們不斷進步,健康成長。

5樓:才煊風若菱

在生活中,我們不能因為受到表揚而驕傲,也不能因為遭到批評而傷心。

《精彩極了和糟糕透了》主要內容是什麼?

6樓:坦然又伶俐灬光芒

課文講了作者童年時,父親和母親對他的作品的截然不同的評價,這兩種評價對他產生的巨大的影響,以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。

中心思想:本文通過記敘父母對孩子的不同評價,表現了父母之愛的深沉與寬廣。結尾時,作者強調了自己對生活的感受和領悟,說明作者善於思考。文章有敘有議,值得學習。

精彩極了和糟糕透了講了什麼道理

7樓:小小綠芽聊教育

從個人成長上來講,我們需要嚴厲的愛和慈祥的愛(文章中是父愛嚴厲母愛慈祥)。

昇華一下就是我們在人生的道路上,需要成功,同時也需要失敗。

馬克思說過:在人生的道路上,沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點!

8樓:芊芊和你說教育

人的成長過程中不僅需要鼓勵和讚揚,也需要批評和警示。人人都喜歡聽讚揚聲,你通過努力完成了一件事,適當的鼓勵會讓人感到很有成就感,這樣人們就會繼續努力前進,爭取更大的成就。但是過多的讚揚會使人驕傲自大,自賣自誇,認為自己了不起,聽不進忠言。

所以,要學會讚揚別人,但讚揚不可過多。同樣,別人讚揚自己,不能因此就飄飄然,不可一世,要繼續努力。

讀了精彩極了和糟糕透了受到了什麼啟示

9樓:顧專戢曜燦

1.父母兩個極端的斷言,其實是兩種不同形式的愛:一種愛是慈母般的愛,她總是以親切和藹的語言,幫助我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進;另一種愛就像作者的嚴父,他總是會以警告的方式,告訴我們還有不足還應提高。

我們應「謹慎地把握住」這兩種愛,使自己不斷前進。

在我們的生活中,需要這兩種愛的。既要愛的鼓勵和讚揚,使自己鼓起前進的勇氣,揚起希望的風帆,勇往直前。也需要有人指出自己的不足。

總之,「精彩極了」和「糟糕透了」評價雖不無矛盾,但都是父母對自己深深的愛。我們應該感悟別樣的真愛,品味嚴父慈母對我們的深情。

2.《精彩極了和糟糕透了》記敘的是:作者在。

七、八歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是:「精彩極了」而父親則說:「糟糕透了」後來作者又寫了好多詩、**、戲劇、和電影劇本,每次母親都說:

精彩極了」父親說:「糟糕透了」。最後,作者終於明白了,不管是母親的「精彩極了」還是父親的「糟糕透了」都是對自己深深的愛。

3.《精彩極了和糟糕透了》選自人教版課標本第九冊課文、魯教版第八冊課文、語文s版第十一冊課文。

精彩極了和糟糕透了課文講什麼,“精彩極了”和“糟糕透了”一篇課文講了一件什麼事情

記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮,興奮地嚷著 巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!她摟著我,不住地讚揚。我既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。媽媽,爸爸什麼時候回來?我紅著臉問道。我有點迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩。他晚上七點鐘回...

精彩極了和糟糕透了的課後練習,精彩極了和糟糕透了課後小練筆300字 寫爸爸嚴格的愛和媽媽慈祥的愛 寫自己的親身經歷的

讀一讀,寫一寫。糟糕 自豪 謄寫 慈祥 謹慎 出版 歧途 公司 迫不及待 位置 滿懷信心 讀句子,用加點的詞再寫一句話。我既靦腆又得意洋洋,點點頭告訴她這首詩確實是我寫的。寫出下列詞語的近義詞。鼓舞 嚴厲 興奮 讚賞 4 讀句子,說說自己的體會。1 我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風颳倒。...

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這篇課文講的是作者童年時,父親和母親對他作品的截然不同的評價,這兩種評價對他產生的巨大影響,以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。課文按時間先後順序,先講作者七八歲時寫了第一首詩,媽媽的評價是 精彩極了 爸爸的評價是 糟糕透了 我 對 精彩極了 的評價的反映是 得意洋洋 而對 糟糕透了 的評價的反映是 ...