文言文鑑賞方法
1樓：微言悚聽
一、明確解題步驟。
1.把握觀點，理解選句。通過整體閱讀，把握作者的主要觀點態度，理解選項語句的含義。
2.讀懂題幹，弄清標準。
3.依據標準，對照原文。找到每句話所在的原文，結合上下文先理解語句意思，再與題幹要求對照，逐一檢查，再作出選擇。
二、內容要點的歸納常用方法有兩種。
1.資訊提取法。準確地歸納核心資訊：人、事、景、情、理等。
2.題面驗證法。利用試題題面快捷地幫助自己從整體上把握文意。
三、分析概括評價作者在文中的觀點態度。
2.藉助文體特徵分析觀點。史傳散文中作者的觀點態度寄託在人物形象上，作者可能有簡略的評價；詠物散文中作者的觀點態度寄託在所詠的事物上，關鍵在於理解該物的形象特徵；說理散文中作者的觀點洞洞拿態度一般為文章的中心論點。
3.藉助關鍵資訊分析觀點。文章的關鍵資訊有：標納搭題、開頭、結尾和註解；關鍵詞、點睛之筆、文眼；中心句、關鍵顫辯句、過渡句等。通過提取這些關鍵資訊即可分析歸納出文章觀點。
4.藉助知人論世分析觀點。
2樓：小夏聊生活
1、耐心和持久勝過激烈和狂熱，不管環境變換到何種地步，只有初衷與希望永不改變的人，才能最終克服困難，達到目的。
賞析：激烈和狂熱是短暫的，很難持續下去，而做成一件事情需要長期的努力和奮鬥，因此耐心和持久就顯得更加重要了，不改初心，便有可能最終戰勝困難，達到自己想要的目的，這是青少年需要理解和領悟的地方。
2、光線投射在寧靜的海底，彷彿是透過光譜被曲折分析的光線一般，色彩紛呈美不勝收。
賞析：這句話寫出類在海底航行過程中看到的奇妙的光纖，是非常美麗有趣的，而這些是需要想象力才有可能寫出來的，因為那個時代並沒有潛水艇，也沒有海底攝像機。
3、誰也不能比善良仁愛的人們更優秀。
賞析：是的，任何美德都必須建立在善良仁愛的基礎之上，我非常欣賞劉心武對文化的解說，其中就有提到「為他人著想的善良」，這就是美德。
4、雖然希望渺茫，但是希望總是深深地紮根在人心裡的啊！
賞析：人一定要學會樂觀，雖然我們處理事情的時候也需要謹慎，但樂觀執著的精神在關鍵時候可以幫助我們撐起關鍵的步子，這就是希望的力量，是一種信念所在。
5、要是想把什麼人忘記，是不會把要忘記的人照亮的。
賞析：這是指人們的心理世界具有一些規律，人們一般會排斥記憶想要忘記的人，不遠想起一些不愉快的事情，滿足生活和心理上的精神需求。
翻譯文言文，文言文翻譯的方法
龔遂字少卿,山陽郡南平陽縣人.因為通曉儒學做了官,官至昌邑國王的郎中令,侍奉國王劉賀.劉賀行為舉止大多不合正道,龔遂為人忠厚,剛毅有節操,一方面對昌邑王進行規諫，一方面也批評昌邑王左右大臣,引經據義,痛陳禍福,有時甚至到了落淚的地步,正言直諫沒有絲毫懈怠.當面指責國王的過錯,以至昌邑王掩耳起身離開,...
如何講文言文，文言文 我怎麼說
題目和翻bai譯就算了吧，那個東西du你去網上找zhi找就好了和你dao說說怎麼講吧 一般版的老師講文言權文的方式就是讀幾遍翻譯一下，我覺得你要重點講的內容應該是文章的大義，然後注重關鍵文字的處理，讓大家根據關鍵字的含義理解整句的意思，個人覺得容易講的文言文最好選擇議 體的，對新手更適合 你是學生剛...
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路過而已！給分太少了！我的族裡面有位叫 中涵兄長做旌德縣知縣時，郊外有虎患，使多位獵戶受傷，無法捕到 它 同鄉人說 除非聘請徽州的唐打獵 否則 不能能除去虎患。中涵 於是派遣使者拿著錢去 請唐氏的人來 使者回來報告說唐氏已經選捕虎手藝精良的兩個人，已經到了。到了 一看 一個是頭髮鬍鬚都白了的老頭兒，...