1樓：冀廣功釗
首先直線引數方程必須有意義，將用t表示的x,y帶入圓方程整理成含t的方程，直線截圓的弦長等於|t1－t2|，用偉大定理解就哦了
2樓：圖門娟秀瞿依
在直線上來取一點a，然後，自設直線上的任意一點baib，如果在a上方du
，則距zhi
離a為t，如果在a下方，則距dao離a為-t，那麼，a，b的橫縱座標之差，就都可以表示成t分別乘上cosa
sina，a為傾斜角。畫個圖就出來了。
圓類似，畫一下圖。
聯立直線的引數方程和圓的普通方程，得到一個關於t的一元二次方程，此時t的幾何意義是十麼(直線與圓有
3樓：白鹿靜軒
此時t的值（即方程的兩個根）就是直線與圓的交點的引數值。
4樓：徐少
1 引數bai方程中的引數並不一du定代表具體的幾zhi何含義dao2 或者這樣說，專
引數方程中的引數並不一屬定代表直觀的幾何含義3 以例項說明
x²+y²=5............. ①x=t/2+1..............②y=t/2-1...............③三式聯立，得：
(t/2+1)²+(t/2-1)²=5
t²-6=0
整個過程中，我們看不出t所代表的幾何意義
但是，t的引入，在某種程度上簡化了解題過程
5樓：匿名使用者
直線上的動點到某一固定點之間的距離。
6樓：
這個，看t在方程中的意義而定
直線，圓，橢圓曲線引數方程的幾何意義是什麼，詳細些謝謝
直線引數方程的幾何意義是什麼？
7樓：饅頭爛布
引數的作用在於溝通xy等變數和一些常數的關係，直線引數方程中的t並沒有明確的數學意義。如果將直線看成是一個做勻速直線運動的點的軌跡，那麼t可以類比於時間這個概念。這是通過物理模型人為賦予的意義，並不是幾何上的意義。
直線引數方程中引數t在什麼情況下有幾何意義
8樓：勤奮的陸
t總是有幾何意義的，表示直線和x軸夾角或者和y軸夾角等等，因為是一個引數而已,所以任何合理的可以表達直線意義的都行。
例子:直線的引數方程x=x0+at，y=y0+bt中，（a，b）為直線的一個方向向量，當這個方向向量是單位向量的時候，即a²+b²=1時，直線會有這樣的引數方程。
擴充套件資料
引數是參變數的簡稱。它是研究運動等一類問題中產生的。質點運動時，它的位置必然與時間有關係，也就是說，質的座標x，y與時間t之間有函式關係x=f(t)，y=g(t)，這兩個函式式中的變數t。
相對於表示質點的幾何位置的變數x，y來說，就是一個「參與的變數」。這類實際問題中的參變數，被抽象到數學中，就成了引數。我們所學的引數方程中的引數，其任務在於溝通變數x，y及一些常量之間的聯絡，為研究曲線的形狀和性質提供方便。
用引數方程描述運動規律時，常常比用普通方程更為直接簡便。對於解決求最大射程、最大高度、飛行時間或軌跡等一系列問題都比較理想。有些重要但較複雜的曲線（例如圓的漸開線），建立它們的普通方程比較困難，甚至不可能，列出的方程既複雜又不易理解。
根據方程畫出曲線十分費時；而利用引數方程把兩個變數x，y間接地聯絡起來，常常比較容易，方程簡單明確，且畫圖也不太困難。
9樓：我是一個麻瓜啊
t總是有幾何意義的。但是隻有直線引數方程是標準形式時候才有這樣的幾何意義，即有向線段的長度。
直線的引數方程x=x0+at，y=y0+bt中，（a，b）為直線的一個方向向量，當這個方向向量是單位向量的時候，即a²+b²=1時，直線會有這樣的引數方程。
直線的引數方程中引數t的幾何意義是什麼？
10樓：聰聰知道
直線和x軸夾角
或者和y軸夾角等等
因為是一個引數而已，所以任何合理的可以表達直線意義的都行。
11樓：匿名使用者
x=xa+tcosa,y=ya+tsina,若t前面的係數分bai別為直線du
傾斜角zhi的餘弦和dao正弦(如上式專
，a為直線傾斜角），
則t的幾何意義屬即為點（xa,ya)到該點（x，y）構成的向量的數量。
不是距離，距離總是正的，而t可取正也可去負。
12樓：匿名使用者
在x＝x0+tcosα y＝y0+tsinα中，t 表示「直線上動點（x,y）與定點（x0,y0）間的距離。」
直線引數方程引數的幾何意義
13樓：匿名使用者
直線上任意一點m（x，y）為起點，任意一點n（x『，y』）為終點的有向線段mn（向量）的數量mn且|t|=|mn|
14樓：匿名使用者
任意點到定點的距離
(x-x0)^2 + (y-y0)^2 = t^2也就是直線上任意一點到(x0, y0)的距離你可以看你的數學書，上面寫著t的推導。有地方可以找到的。還有例題裡面都有寫哦。
幾何意思有了以後你用引數方程和普通方程聯立以後的這個東東，就可以用x1*x2=c/a 和
x1+x2=-b/a了裡面的x1=t1 x2=t2
15樓：
t1，t2
加絕對值，表示的是引數方程中所代表線段的長；
由韋達定理知，t1，t2均為正值，故，可以直接去掉絕對值符號，然後由已知的t1+t2計算出線段的長
如何理解直線引數方程中的t的幾何意義
16樓：鬆津高桀
t的意義要看你設的是什麼了、
因為兩點橫座標的差與兩點距離的比是傾斜角的餘弦，縱座標的差與兩點距離的比是傾斜角的正弦，所以引數方程中的引數可以距離來代替，這樣我們更可以看清直線的本質！
17樓：勤奮的陸
t總是有幾何意義的，表示直線和x軸夾角或者和y軸夾角等等，因為是一個引數而已,所以任何合理的可以表達直線意義的都行。
例子:直線的引數方程x=x0+at，y=y0+bt中，（a，b）為直線的一個方向向量，當這個方向向量是單位向量的時候，即a²+b²=1時，直線會有這樣的引數方程。
擴充套件資料
引數是參變數的簡稱。它是研究運動等一類問題中產生的。質點運動時，它的位置必然與時間有關係，也就是說，質的座標x，y與時間t之間有函式關係x=f(t)，y=g(t)，這兩個函式式中的變數t。
相對於表示質點的幾何位置的變數x，y來說，就是一個「參與的變數」。這類實際問題中的參變數，被抽象到數學中，就成了引數。我們所學的引數方程中的引數，其任務在於溝通變數x，y及一些常量之間的聯絡，為研究曲線的形狀和性質提供方便。
用引數方程描述運動規律時，常常比用普通方程更為直接簡便。對於解決求最大射程、最大高度、飛行時間或軌跡等一系列問題都比較理想。有些重要但較複雜的曲線（例如圓的漸開線），建立它們的普通方程比較困難，甚至不可能，列出的方程既複雜又不易理解。
根據方程畫出曲線十分費時；而利用引數方程把兩個變數x，y間接地聯絡起來，常常比較容易，方程簡單明確，且畫圖也不太困難。
18樓：匿名使用者
如果將此直線看成一條數軸（以p0為原點，直線向上的方向為數軸的正方向，長度單位與座標軸的長度單位相同），那麼p點對應t值就是p點在此數軸上的座標，這就是t的幾何意義的真正含義。
搜尋 直線引數方程中的t的幾何意義 部落格
19樓：淦笑笑胥鈺
直線和x軸夾角
或者和y軸夾角等等
因為是一個引數而已，所以任何合理的可以表達直線意義的都行。
20樓：
直線上任意一點m（x，y）為起點，任意一點n（x『，y』）為終點的有向線段mn（向量）的數量mn且|t|=|mn|
21樓：匿名使用者
x=xa+tcosa,y=ya+tsina,若t前面的係數分別為直線傾斜角的餘弦和正弦(如上式，a為直線傾斜角），
則t的幾何意義即為點（xa,ya)到該點（x，y）構成的向量的數量。
不是距離，距離總是正的，而t可取正也可去負。
22樓：
任意點到定點的距離
(x-x0)^2 + (y-y0)^2 = t^2
也就是直線上任意一點到(x0, y0)的距離
23樓：du知道君
x=x0+tcosa y=y0+tsina 引數t就是在直線上距離點(x0, y0)距離為t的點p(x, y).
24樓：匿名使用者
t是一個無間斷的時間序列，隨著t的變化，對應的（x，y）的點的確定，則構成各種曲線或者別的平面以及各種幾何概念
25樓：匿名使用者
t，確定（x, y）=（0，0）時影象所在的象限
有兩個引數的方程怎麼解？即直線的引數方程與圓的引數方程聯立
x 1 t y 2 2t x 3 2 cos y 3sin 所以3 2 cos 1 t 1 3sin 2 2t 2 由 1 2 得 cos 2 sin 2 2 3 2 3 t 2 2 3 2 3 t 2 1 可得t 有兩個解t1,t2 將t1,t2代入可 回得a 1 t1,2 2t1 b 1 t2,...
直線引數方程t的幾何意義怎麼推導
現設直線的傾斜角為k 當你知道直線上其中一個定點s m,n 那麼沿著直線的正方向出發 走t距離 此時t大於0 到s x0,y0 則有x0 m tcosk y0 n tsink 整理可以得到 x0 m tcosk y0 n tsink 當s沿著直線的反方向走了t距離 此時t為負的 也一樣也可以得到 x...
直線的引數方程與標準方程有什麼區別
直線的引數方程抄 的一般式襲為 ax by c 0 直線引數方bai程的標準形式為du x x0 tcosa y y0 tsina 其中t為引數.直線的一zhi般方程表示的是x y之間dao的直接關係,而引數方程表示的是x y與引數t之間的間接關係.另外,引數方程在華為一般方程時要注意引數的取值範圍...