1樓：2010巴布亞
它所謂專一性是指是被基因序列的專一性，目的基因和載體只要有他能識別的序列都可以切割，不會管你是什麼。專一性是體現在序列專一性，不是某種物質的專一性。載體上只是有可切割的基因，兩段可切割基因之間的才是想要的，你怎麼能保證這兩段之間就有想要的。
而目的基因的兩段可切割基因之間恰又想要的，所以才那樣。正好互補連結。自己畫圖看看就知道了。
好了。我只可全是自己碼的字，累啊。誰讓我當年生物學的太好了呢。
呵呵！把分數給我吧。
2樓：學無止境
正是限制酶具有專一性，所以才要用同一種限制酶。限制酶的專一性，指的是識別和切割特定的鹼基序列。目的基因和載體上有相同的限制酶識別序列（不是相同的基因），用同一種限制酶切割，才能產生相同的粘性末端，才能將目的基因與載體連線起來。
限制酶把目的基因切下來後，可以用連線酶將其與載體連線起來。
3樓：夜月神舞
用同一種酶切割目的基因和載體,是為了使目的基因和載體有一樣的平末端或粘性末端,才能進行互補配對;酶具有專一性,只能識別一種特定的鹼基序列,對其進行切割,載體上並無想要的基因,只有一些與目的基因相同的鹼基序列,這樣才為酶切割提供了基礎;把被酶切割下來的目的基因和載體放在一起,由於鹼基互補配對原則,就會進行互補配對,連線在一起.
4樓：高志邦學
同一種酶切割不同的dna產生的黏性末端能夠很好地進行鹼基配對 。匯入的不僅僅是載體還有目的基因 將目的基因與載體結合成為重組dna分子 在轉化到受體細胞中 在進行篩選重組細胞 實現功能表達 5步
5樓：卜夢巖
你好 關於第一個問題：基因是有遺傳效應的dn**段，所以基因是dna的一部分 現在我們切的是基因的上方和下方而不是基因本身，載體上是一種，而我們要的是另一種，（就是替換一下）
關於第二個問題：能不能再說明白點 ：）
6樓：宰良
限制酶切割的是相鄰鹼基，為了確保目的基因匯入載體時順序一樣，必須用同一種酶。
通俗點，切割目的基因時，將一段切下，露出兩端，如果用同一種酶，就可以露出與原目的基因兩端相同的鹼基，達到配對，使目的基因的順序和位置正確。
連線用dna連線酶，作用和限制酶相反。限制酶像刀子，dna連線酶像縫補針。
高中生物：基因工程的知識點有什麼？
7樓：匿名使用者
我這裡的是一個**格式的 插入失敗啊 你把郵箱給我我發給你
高中生物基因工程？
8樓：匿名使用者
1.檢測dna方法
bai:
southern雜交（dna雜交du技術）
zhi主要用於分析dna，也包dao括正向雜交、
回反向雜交、 斑點雜交。
反向southern雜交是答將特異序列dna固定在纖維膜上，用待測dna做成探針與其雜交，再顯影觀察。
反向southern雜交是將特異序列dna固定在纖維膜上，用待測dna做成探針與其雜交，再顯影觀察。
2.檢測rna方法：
northern雜交（rna雜交技術）
主要用於分析 rna，包括正向雜交、反向雜交、斑點雜交。
正向northern雜交是將待測rna固定在纖維膜上，用特異序列dna探針與其雜交，再顯影觀察。
反向northern雜交是將特異序列dna固定在纖維膜上，用待測rna做成探針與其雜交，再顯影觀察。
3.檢測蛋白質的方法：
western雜交（抗原~抗體雜交技術）
主要用於分析蛋白質，利用了 抗原抗體特異性結合的原理。分為抗原法、夾心法、競爭法。
抗原法是將待測抗原固定在膜上，加特異抗體與其結合、洗膜、顯色、觀察。
綜上：抗原~抗體雜交技術是檢測蛋白質，也就是基因的表達，不是基因插入。
而基因的插入檢測採用dna雜交技術。
9樓：匿名使用者
抗原抗體雜交是檢測基因是否表達
高中生物基因工程教學中目的基因和標記基因的區別
高中生物基因工程
10樓：山影
你還是要看看生殖隔離的定義，生殖隔離指由於各方面的原因，使親緣關係接近的類群之間在自然條件下不交配，或者即使能交配也不能產生後代或不能產生可育性後代的隔離機制，他可以打破交配，但不可能產生可育後代，即不能打破生殖隔離，此題應是錯誤的。
11樓：寧禮蔡鵑
pcr擴增技術是一項在生物體外複製的核酸合成技術，利用dna雙鏈複製的原理。dna在高溫下變性解旋，並與單鏈相應互補序列結合，在熱穩定的dna聚合酶（耐高溫）的作用下進行延伸。
12樓：褒安邦逮銳
轉基因生物是指通過基因工程將某些基因裝入生物體內並通過一定技術使之表達的生物。通常合法的轉基因生物開發需經過很嚴格檢查。所以通常情況下是安全的
高中生物基因工程的問題，高中生物基因工程問題。
你這個基因工程學的挺深的，如果不是必要的考試內容，建議不要這麼深究，你可能會很累。簡單給你說說你的問題吧。限制性內切酶在細菌中的作用，類似於細菌的免疫系統，是為了切斷外源物基因的，是一種排它機制，進化篩選決定了此種酶的切割位點，在自身的質粒中不存在 其實也不完全是不存在 也就不切割自身的質粒了。你的...
高中生物基因工程高手進，高中生物基因工程題，高手請進，急急急
1染色體的重組應為基因重組 2主要用於診斷 疾病應為開發新藥物 3 基因工程所用的工具酶是限制酶 運載體 dna連線酶 運載體不是工具酶 運載體和目的基因必須要用同一種酶處理才能產生相同的黏性末端 4 d 1.c 2.abcd 3.b 4.d cabcd a限制性核酸內切酶 不是dnad c bc ...
高中生物基因工程題，高中生物基因工程選擇題
因為目的基因插入gene2，這個標記基因就被破壞了，不能正常表達 只剩下gene1這個標記基因了 高中生物基因工程選擇題 不要內含子是指真核生物基因轉入原核生物，因為原核生物無切割內含子的酶，而在運載體上必須有非編碼區的啟動子 有啟動子rna聚合酶才能結合上，才能轉錄 終止子才能成功表達，故一定要包...