怎樣讓下屬體面地意識到自己的錯誤?

2025-02-21 09:00:29 字數 1976 閱讀 6586

1樓:土地婆婆講故事

面對犯了錯誤的下屬,重要的是讓下屬真正認識到自己的錯誤,並且自願地去改正。如果下屬沒有意識到自己的錯誤,以後肯定還會犯同樣的錯誤。所以在下屬第一次犯錯的時候,要讓他們認識到自己的錯誤,這樣才能避免以後再出現類似的錯誤。

那麼,如何才能讓下屬體面地認識到自己的錯誤呢?首先,下屬犯錯誤之後,你要了解其嚴重程度及犯錯原因。這些事情除了要向犯錯誤的本人詢問以外,還要向其他的下屬瞭解情況。

其次,與犯錯誤的下屬交談,告訴他你所瞭解的情況,並且承認自己也有監督不力的錯誤,然後給下屬解釋的時間。在傾聽過程中,你要積極思考,不要給他逼供的感覺,儘量用委婉的語氣與他溝通。

最後,站在全域性的角度,結合其他同事的觀點以及事情本身與下屬一起討論犯錯的原因。避免讓下屬覺得你把責任全部都推給他了。

當下屬犯錯誤的時候,領導者要積極地去引導他們加以改正,不要一棒子將其打死,或者乾脆解僱下屬。那麼,具體應該怎麼對待犯錯誤的下屬呢?作為領導,需要保持正確的立場:

鼓勵員工多做事,但反對接二連三地犯錯。應該讓員工明白,第一次犯錯誤可以寬容,但如果是一而再、再而三地犯錯誤,那就不能原諒了。

在下屬犯錯誤的時候,領導要安排其他下屬記錄他的錯誤。作為領導,也要將其記錄下來。當他再次犯錯誤的時候,就當眾把上次的犯錯記錄展示出來,並告訴該下屬,這是第二次了,希望他不要有第三次。

這樣一來,該下屬就會印象深刻,也就不會再犯同樣的錯誤了。

在日常生活中,錯誤會給人們帶來一些不必要的麻煩,但是如果處理得當,就會促進工作的改進,從而提高工作效率。

因此,分析錯誤是必要的。當錯誤出現的時候,與下屬一起分析原因,不要覺得只是下屬的錯,從而一味地進行懲罰或者批評。

總結:事實上,分析錯誤不是追究個人責任,關鍵是找出問題,並研究解決問題的方法,以免下次再犯類似的錯誤。

2樓:依依很美的

有意無意的說給他聽,只要是聰明人就都能聽得懂,作為領導你已經挺好了,沒有當面指出員工的錯誤。

3樓:愛上我企鵝9啊

與下屬進行密切的交談,告訴他你所瞭解的一些情況,並且承認自己有監督不當的原因。

怎麼樣才能讓你的下屬意識到自己的錯誤,主動糾正錯誤?

4樓:初九的生活

職場上每個人都會犯錯誤,那作為乙個領導意識到自己的得意門生犯錯誤了,應該怎麼做,才能在不傷害別人的情況下指明呢?

在這一點上,劉備就做得非常好。我們都知道劉備是乙個以人叢瞎為本的領導,劉備是以情動人的領導方式來領導自己的下屬的!在教化馬超這件事上,就能看出劉備的情商確實很高!

在劉備見到馬超的時候就非常喜歡馬超這個人,再三交代張飛一定不能傷他,要把馬超收服,成為自己的大將!進入劉備的集團之後,馬超不太懂得禮貌,一直叫劉備「玄德」,把張飛氣得半死,但是,劉備卻不以為然。後來,馬超看到劉備的身後一直站著關羽和張飛,即使有位子他們兩個也不坐,這時候馬超就意識到自己的錯誤了,不懂禮貌,沒有尊重劉備。

所以說,當下屬做錯事情的時候,不一定要直接告訴他,要用行動教化他,這樣他就會自己反省,遠比直白的跟他講好很多,也避免傷害上下屬之間的關係,下屬的心裡也沒有壓力,不會一直想:這下完了,得罪老闆,以後在這裡沒有機會了。這做塌種心態怎麼可能會做好事情呢,還可能會導致跳槽的結果。

有些人一直追尋對待下屬要賞罰分明,其實這是很粗淺的做法。

如果劉備一開始就指責馬超不懂禮純鄭圓貌,我想馬超在心裡肯定會心生離意,就不可能成為劉備的下屬這麼久!馬超畢竟是乙個沒有受過正規教育的人,不能跟他計較這些禮數。要做乙個榜樣給他看,他自己就會明白了。

這就是「化」的藝術,我們往往太注重「教」,其實「化」比「教」更加重要,「化」才是高明的領導藝術。

5樓:小小姑娘

首先千萬不能對他劈頭大罵,作為上師的你首先要知道怎樣引導你的下屬,在他犯錯誤的時候進行一塌源些小小的暗示。如果他還不明白的話可以適當的說明一點轎正。但是語氣不能太過糟糕,會引起他的反感,如團帆態果你講話講的好的話,會讓你的下屬對你產生尊敬的感覺。

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