人員管理培訓如何落地
1樓：企慧網：免費法律諮詢
主要是貴公司的執行力度還不夠，我以前在公司也經常出去在聚成聽課培訓，要想達到一定的效果要做以下幾點：
1，公司可選部門代表前往，提前給被派出培訓的人員宣告，回來後每人上交乙份培訓感言，要總結深刻。
2，讓出去接受培訓的適量自己承擔伙食費或者路費，自己交點「學費」聽課時才能夠認真。
3，培訓結束後，近期在公司內部內部培訓。
就是公司安排在會議室或其他，由培訓回來的人員以講課培訓的方式授以個部門員工。
我認為這樣效果肯定要事半功倍！親身經歷，貴公司不妨試一試！
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企業培訓管理如何真正落地
2樓：6666張德華
企業培訓如何真正落地，就如同我們生病如何醫治是一樣的道理。
首先，必須明確是什麼病，誘發得病的原因是什麼？比如員工執行力不強，要問問是什麼原因，是個人技術能力問題，還是企業願景除了問題，一般認為員工執行力不強 我們總愛說是員工問題 ，但很少思考企業問題，有時候企業本身就是 機會主義者，員工加入也沒有什麼高情懷，所以這時候做任何關於執行力的培訓其實都是耽誤時間，而是應該考慮企業願意或價值觀點打造。
其次一旦明確了是什麼 病 ，就要考慮誰來治病，企業的病和人生病是乙個道理，好的醫生就能開除好的處方，所以不但要有好的培訓者還要有好的實施方案。其實這兩步驟90%的企業都會做，但做的好壞就不好評說了。
最後一步也是關鍵一步，就是培訓結束後怎麼辦？99%的企業培訓結束後也就結束了，就如同吃藥吃完了病就真的好了嗎？也稱之為培訓後期的跟蹤，如何跟蹤，怎麼跟蹤，跟蹤多久，跟蹤後發現問題怎麼處理？
等等等等。由此可見 讓企業培訓落地不是一件簡單的事情。
總是 前期調研、中期處方、開始**、後期跟蹤 四個主要環節 決定了一場培訓的意義。
如何進行管理人員的培訓
3樓：波士商學教育
進行管理人員的培訓具體方法有：
1) 指導計劃：
由組織中具有較高領導地位和水平的人擔任指導者，對參與者進行集中性的技能培訓。
2) 工作輪換：
安排受訓者到企業的各個部門去學習，以擴大他們對整個企業各個環節工作的瞭解，找到合適自己的管理方式和管理領域。
3) 敏感性訓練：
在培訓教師指導下進行的旨在提高參加者對自己行為以及他人行為洞察力的訓練。
4) 多樣化培訓：
通過對參與者在典型的交流方式、不同員工的相似性和差異性的認識、對弱勢群體的管理、管理風格等方面的瞭解，並進行全體討論，目標是提高管理者的。
知覺性、知識、理解力，以引起態度轉變和技能的提高。
5) 評價中心：
這是乙個結構化的測量方法，用以測量領導相關的知識和技能，通過這種方法可以在選拔過程中提高管理者的潛力。
4樓：時代光華
對於中層幹部/儲備幹部：
培訓需求重點：以管理技能為主，領導力基礎為輔。
中層管理者作為企業的中心，既是下屬的管理者，也是上級的管理者。因此，相比之下，普通員工的培訓，中層管理人員主要關注管理能力的培訓，以便他們能更好地理解和實施企業管理的決策原則，並實現理想目標的順利轉型的企業實際業務的輸出；此外，他們還應該提供必要的能力，使他們能夠勝任未來的工作。經驗、知識和技能使他們能夠適應不斷變化的環境中複雜和具體的問題。
對於高管：培訓重點：戰略思維和領導力提公升。
高層領導掌握著企業發展的方向，是企業的領導者。培訓的重點是建立戰略思維，提高問題的全面性。領導水平越高，與中層相比就越重要。
領導水平越高，就越能引導整個團隊朝著正確的方向前進。從中層開始，繼續學習和培養領導力的管理者將隨著他們成長到高層而成長。當基礎建立好後，領導者也應該完成從管理者到領導者的新的飛躍。
培訓管理者應掌握的知識管理有哪些
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管理者應該具備的培訓技能指的是什麼？
培訓行業，不分好壞，關鍵是根據企業的情況，是否能解決企業的問題。這是最主要的。五項管理也是從事企業培訓的，主要針對個層次 針對高管 解決如何實現高增長的 心智思維模式培養和突破增長的極限方法 針對中層 解決管理系統的問題，通過系統的管理方法教會中層如何管理 提公升團隊業績 針對員工 每天效率管理，讓每...
高層管理者，中層管理者，基層管理者的相同與不同的是什麼
1 相同的是都是管理者。2 不同的是 1 層級不同 高層管理者 中層管理者 基層管理者 2 工作職責不同 高層管理者 對組織負全責，主要側重於溝通組織與外部的聯絡和決定組織的大政方針。中層管理者 承上啟下。主要職責是正確領會高層的指示精神，創造性地結合本部門的工作實際，有效指揮各基層管理者開展工作。...