1樓：高中晴晴老師
按照事情的輕重緩解以及下屬的辦事能力方面來給自己的下屬安排工作。
領導都會面臨的一個情況就是給自己的下屬安排工作，但是我們會發現領導安排完工作之後結果方面也是安全不同的，有些下屬會非常快速完成，而且有些下屬則會拖拖拉拉，甚至到最後不了了之。那麼到底領導應該怎麼給下屬安排工作呢？
根據員工的能力方面安排
我們在安排員工工作的時候，首先要考慮到員工是否有能力完成這個工作？如果員工能力完全能達到的話，那麼就可以直接安排員工去做。如果員工能力方面有點不足，但是努力一把還可以的情況下也是可以安排給他，就算是對他的一個挑戰。
但是如果這個工作對於這個員工是個根本不可能完成的工作的話，那麼安排了也是沒用的的，因為已經超過了員工的能力範圍之內，所以他們根本不可能完成。
根據事情的輕重緩解
如果剛好遇到很多事情都需要安排給員工，那麼作為領導我們可以根據事情的輕重緩解來安排。畢竟我們才是安排事情的人，所以我們要分清楚急緩，這樣我們的員工才能根據我們的安排進行做事。
對事情有跟進
很多領導安排完事情後，甚至後期也沒有跟進。如果遇到那種有責任心的員工，他們也會及時報告，但是有些員工卻是慢慢就忘記了，所以就造成事情根本就沒有辦好。
所以聰明的領導安排工作一定是根據員工的能力，做到有安排，有執行，有跟進結果的。
2樓：職言說
領導安排工作時，只會傻傻回覆「好的」的下屬，是得不到重用的
3樓：職場小蔣
首先得在前期做一個說話辦事非常雷厲風行的人，要有手段，但是也要有獎賞，讓別人信服，就比較好安排工作。
4樓：喬見萱寶
聰明的領導會根據每個資源的能力，並且根據事情的輕重緩急給下屬安排工作。
5樓：高中陳老師
分工明確、責任到位、目標明確、對工作進度有很好的跟進等等的事項。
6樓：甘夢山
會當領導的就可以安排一級領導向下一級領導安排工作，以此類推。領導只安排一級領導就可以了。
7樓：陳晚來
儘量根據每個人的長處和能力去安排工作吧，然後不要總是分配很重的任務。
8樓：本命勞爾
最聰明的就是根據他們的能力安排每個人能夠承擔得起的工作，這樣就可以物盡其用。
9樓：
應該一視同仁，然後是按照個人能力來分配的，幹自己最擅長的，應該乾的又好又快吧。
10樓：百衲維遠
一、指點，而不是指指點點
上級安排工作，最核心的內容是要告訴下屬，執行這項任務的目的是什麼，需要達成的預期結果是怎樣的。而不是告訴下屬，你接下去要1234逐步完成哪些工作。
比如說：需要一份海報，那麼ta在向文案和設計交代任務的時候就應該是這樣：這份海報的目的是宣傳培訓成果，而不是招生，希望文案中能有成就的具體資料。
二、放權，讓下屬更加積極主動
放權，就是給下屬足夠的決定權，抓大放小。只要整個任務的方向對了，具體的細節都可以由下屬來直接決定。這個尺度要把握好，大部分時候，領導只要指明方向和底線就行，而不該限制下屬的發揮。
比如說，你對下屬傳達一個任務，可以這樣佈置：
這件事兒，只要你覺得做出來不丟臉，不會砸我們的牌子就ok。具體細節你來安排，還有其他問題我來擔著。因為這樣佈置任務，下屬會有很大的自由度去做這件事情，聽領導這麼說，幹活就特別有勁，會主動去提想法，會積極推進把這件事情做好——因為，這件事情是ta來做，ta來把控。
但很可惜，目前很多企業是不可能有這種自由度的，因為中國人很怕擔責，你對下屬說不用你負責，大多數人都不會相信。最有可能的情況就是：上級說一件事，下屬做一件事。
上級推一下，下屬挪一步——因為，下屬並不想負責，不犯錯比有功勞更重要。
當然這種陳年陋習希望所有的上級能身先士卒打破，予以足夠的放權，讓下屬覺得這件事是他來負這個責任的，就會更有積極主動性。
三、給機會，而不是派任務
普通的上級安排工作，會讓下屬覺得：你又給我派活了，好累。而聰明有水平的上級，會讓下屬認為：
你給我了鍛鍊機會，好棒！雖然安排工作，下屬都是理應要完成的。但有水平的上級，會通過好的溝通話術，和給予足夠的支援，來讓下屬覺得，安排的這份工作反而是展現自我的機會，從而工作起來更帶勁。
01 溝通話術：肯定員工的能力和技能
比如，上級會說，你點子多腦洞大，由你來策劃這個活動吧！員工在工作中，是很有表現欲的，「你肯定我，我就要做出成績」的潛意識，會讓員工自願且主動地付出更多。
02 足夠的支援：在專案執行中遇到困難的時候，及時給予指點和幫助。
如果有下屬求助你，你要指導ta，問題出在哪兒，重點是什麼，應該怎麼做比較好。這樣，每解決一個困難，ta都會覺得自己多鍛鍊了一個能力。
11樓：
表揚讚賞下屬的工作能力這個是聰明領導的領導方法
聰明有水平的領導是如何給下屬安排工作的？
12樓：魔鬼零零七
一個聰明有水平的領導給下屬安排工作，做到這三點：1，給員工戴一頂「高帽」。2，對於下屬寬厚和仁慈。3，不同重要事情會選擇合適的人。
1，給員工戴一頂「高帽」。
通常，在工作中，你會聽到老闆說你需要做更多的工作，但聽到的人都會覺得不高興。但是如果領導說，「我這裡有一些工作，我認為只有你能做好它。」這個時候你還是拒絕？
沒有人會樂意說不。聰明的領導者擅長「肯定」他們的下屬。
雖然他們表面上看起來嚴肅，但他們仍然有和藹可親的外表，他們從不給下屬下達苛刻的命令或安排。
首先，領導說的話來提升自己的地位，重要的是下屬會覺得被領導認可了。
2，對於下屬寬厚和仁慈。
作為領導者，你不同於普通員工。有時你會直接給出命令和任務，但這對於員工來說太直接了，如果他們接受不了，甚至內心會反感，還會討厭你。如果不情願，他們的效率會下降，就不會得到想要的結果。
但有時當領導者分配任務時，他們的語氣過於溫和，一些員工「討價還價」。一位聰明的領導安排他的工作，儘管他的語氣很和藹，但是語言上會讓人覺得我並不是在和你討論這件事。事實上，下屬也沒有反駁的餘地。
3，不同重要事情會選擇合適的人。
優先選擇很重要。一個真正聰明的領導者知道一些重要的事情，把它給那些可以做好的人。有些重要而緊急的事情，領導不會給員工，他會自己做，以此來證明自己的能力，如果他隨意給某人，他會變得被動。
13樓：影視鷹瞳
聰明有水平的領導給下屬安排工作，會讓下屬很樂意接受，並願意傾盡全力去努力完成，並做到讓自己滿意。聰明的領導會尊重下屬，會給下屬戴高帽，會相信並鼓勵下屬，給下屬一定的自由空間和許可權，並積極解決推進過程中的問題。公平合理分配工作，讓下屬心服口服。
再一個就是根據個人的能刀，條仲分配合適的工作。領導在給下屬安排工作時從不擺架子，從不帶命令的口氣，而是想跟家人朋友一樣，親切的說請你幹什麼。下屬們聽到領導這樣安排工作，非常樂意地接受安排。
一個稱職的領導者可能看起來威嚴但相處起來很親密。他們並沒有向下屬發出苛刻的命令，而是微笑著給你戴高帽，讓你對這項任務感到滿意。聰明的領導者安排他的員工工作時，語調相對溫和，似乎在與你商量，實際上是沒有商量的餘地。
當任務有一定的風險，下屬會害怕完成不了，擔心要承擔責任。這是聰明的領導會給下屬吃定心丸（成績歸你，責任歸我），讓下屬沒有後顧之憂，全身心的投入其中。從前有水平的領導不會以直接命令的方式安排工作，而會經常用一些小技巧給員工安排工作，比如:
方法一，給出兩項工作，讓員工自己選一項，其中一項特別難，另外一項是領導想要給該員工安排的難度適中的工作，這樣始終能選到比較簡單的工作，讓員工感到滿意。方法二，用商量的口吻安排工作，比如，小明你幹什麼什麼工作好嗎？方法三，先給員工戴高帽子，表揚一通，然後再安排工作。
首首先，聰明的領導安排工作要因人而異將最適合下屬乾的工作安排給他其次，在工作的過程中會諮詢下屬是否遇見困難是否需要他的協調與幫助，另外他不會在下屬工作的時候，對他指手畫腳兒子希望在時間節點內看到下屬說，提交的結果有這樣的領導下屬也會盡心盡力地完成好工作的。先優先選擇很重要。一個真正聰明的領導者知道一些重要的事情，把它給那些可以做好的人。
有些重要而緊急的事情，領導不會給員工，他會自己做，以此來證明自己的能力，如果他隨意給某人，他會變得被動。通常，在工作中，你會聽到老闆說你需要做更多的工作，但聽到的人都會覺得不高興。但是如果領導說，「我這裡有一些工作，我認為只有你能做好它。
」這個時候你還是拒絕？沒有人會樂意說不。聰明的領導者擅長「肯定」他們的下屬。
優先選擇很重要。一個真正聰明的領導者知道一些重要的事情，把它給那些可以做好的人。有些重要而緊急的事情，領導不會給員工，他會自己做，以此來證明自己的能力，如果他隨意給某人，他會變得被動。
凡是具有領導藝術並且聰明的領導者。
14樓：匿名使用者
一般來說，交辦工作需要注意以下幾個原則：
（1）具體原則
所謂具體原則，是指你在交辦工作給下屬時，要清楚地告訴下屬：具體要做什麼事情？千萬不要泛泛地交代，讓下屬摸不著頭腦，不知道你想讓他做什麼。
（2）適當原則
所謂適當原則，指的是交辦給下屬的工作量、工作難度要適當，工作量太小、難度太小，無法激發下屬的積極性，不利於下屬盡職盡責地完成；工作量太大太大、難度太小，超出了下屬勝任的範圍，下屬就無法取得令你滿意的結果。
（3）信任原則
在交辦工作時，對下屬表達信任是很有必要的。
（4）彙報原則
所謂彙報原則，指的是下屬在執行任務的過程中，有必要適當的向領導彙報任務的階段性進展情況。
（5）監督原則
依靠下屬的彙報來了解交辦的工作的進展，這是領導者被動監督下屬的表現，高明的管理者不只是被動監督下屬，他們往往會主動去了解下屬的工作進展。他們從來不會把工作交辦給下屬之後，就做起「甩手掌櫃」。
（6）帶責原則
帶責原則是指交辦給下屬一項任務，同時讓下屬對這項任務負責，也叫授權授責。
15樓：
一、善於給下屬送高帽子
有水平的領導雖然看起來威嚴，但是給人感覺威中有親。他們不會對下屬強硬下命令，而是一臉帶笑，手拿高帽，讓你愉快接受任務。
比如：「李工，你是現場管理專家，這個專案除了你，沒人能挑起大梁，你就帶著小王辛苦一趟吧」。
然後轉臉對小王說：「小王，你的任務就是司機兼祕書，全程照顧好李工的生活！」。領導如此善解人意，李工豈有拒絕之理。
二、恩中帶威，不容置疑
領導安排任務，需防下屬討價還價。聰明的領導佈置工作，語氣雖然和緩，但是恩中帶威，看似跟你商量，其實沒有商量的餘地。一般這樣說：
「張工，手頭工作先放一放，主機廠投訴這件事非常著急，還是你去處理吧，別人去我不放心。你是我信得過的人，緊急時可以臨機處置！」
領導左手給你戴帽子，右手給你授權力，想拒絕也張不開口啊。
三、成績是你的，責任是我的
一項新任務，或者是風險值比較大的任務，人們都會有畏難心理。之所以畏難，一是怕做不好，二是怕擔責任。
聰明的領導會因勢利導、消除顧慮。一般會這樣說：
「小李，這件事就交給你了，放心大膽地去幹。有了成績，我給你請功，出了問題，責任都是我的」。
領導既然這樣有擔當，還有什麼可猶豫的，幹！
四、瑣碎小事，鍛鍊新人
沒有技術含量的小事瑣事，比如跑腿打雜、端茶倒水、影印資料、收發檔案、會議安排…一般要交給新人去做，美其名曰鍛鍊鍛鍊。
鍛鍊新人的目的有四：1，磨鍊心智。2，考察性格和人品。3，熟悉相關業務流程。4，培養溝通能力。
五、重要而又難辦的事，必須知人善任
一些非常重要緊急，而又難度比較大的任務，一定要派有能力的人去做。隨隨便便指派一個人，往往會陷入被動。
安排時，要明確目標和要求，以及反饋的頻次和方式。
執行過程中，要做好監督檢查，比如定時彙報/反饋，以防出現偏差。
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