1樓：網友
2x+3y=-5（1） 3x+7y=m （2）由（2）x 2-（1）x 3 求得 y=2m/5+3又（1）x 7-（2）x 3求得 x=-3m/5-7根據條件 當-20＜m＜-10時，這個方程有整數解 得m是5的倍數，即m=-15，所以，x=2，y=-3，那麼 x²+xy+y²=7
即 結果為 7
2樓：網友
兩個方程聯立：2x+3y=-5 6x+9y=-15 得：y=2m/5+3 又因為： 當-20＜m＜-10時，這個方。
3x+7y=m 6x+14y=2m 程有整 數解。
解得 x=2 y=-3
即x²+xy+y²=7
3樓：百舸飛度
2x+3y=-5 6x+9y=-15 故y=2m/5+3 因m為整數 故m=-15
3x+7y=m 6x+14y=2m
代入m=-15 解得 x=2 y=-3
故？=7
4樓：小王子
兩個方程聯立，把x、y用m表示，利用後面的那個不等式確定x、y的範圍，應該在兩個數之間有乙個整數，這樣就可以求出x、y，然後代入後面的那個式子就可以了，希望有所幫助。
不等式的解法 初一
5樓：鹿泉的美食記
1、找出未知數的項、常數項，該化簡的化簡。
2、未知數的項放不等號左邊，常數項移到右邊。
3、不等號兩邊進行加減乘除運算。
4、不等號兩邊同除未知數的係數，注意符號的改變。
一般地，用純粹的大於號「>」小於號「
通常不等式中的數是實數，字母也代表實數，不等式的一般形式為f(x，y，……z)≤g(x，y，……z )（其中不等號也可以為 中某乙個），兩邊的解析式的公共定義域稱為不等式的定義域，不等式既可以表達乙個命題，也可以表示乙個問題。
一般地，用純粹的大於號「>」小於號「<」連線的不等式稱為嚴格不等式，用不小於號（大於或等於號）「≥不大於號（小於或等於號）「≤連線的不等式稱為非嚴格不等式，或稱廣義不等式。總的來說，用不等號(<,連線的式子叫做不等式。
其中，兩邊的解析式的公共定義域稱為不等式的定義域。
整式不等式：
整式不等式兩邊都是整式（即未知數不在分母上）。
一元一次不等式：含有乙個未知數(即一元),並且未知數的次數是1次(即一次)的不等式。如3-x>0
同理：二元一次不等式：含有兩個未知數(即二元),並且未知數的次數是1次(即一次)的不等式。
關於初一不等式問題。
6樓：完千慶雨旋
一問解：由2x+a<0解得x<-a/2,由2x+7>4x-1解得x<4。
由於解為x<0,所以-a/2>=0,所以a<=0二問派指握解：設有x個籃子，則共有4x+20個果子。
由塵慶題目可得不等式組4x+20>7x和4x+20<8x，解得x=6,共有果子逗卜44個。
解初一的不等式
7樓：網友
不妨認為總支祥察出為a，則家庭日常液脊飲食開支為，設增加x，則此時恩格爾係數為【（
則小於等於（謹埋茄/(1+x)小於等於。
解不等式就是。
初一不等式解題
8樓：軒轅士恩宿碧
解：設小朋友為x人。
4x+9-6(x-1)<3
4x+9-6x+6<3
2x+15<3
12<2x
x>6當x=6時4×6+9-6（6-1）=3
3=3所以與少於3個矛盾，所以最少7個小朋友。
當x=7時4×7+9-6（7-1）=1<34×7+9=37（個）
答最少7個小朋友，37個蘋果。
9樓：碩振華釁琴
解：設學生有x人，則依題意。
得；4x+9-6x<3
解得。x>3
當x=4時，4x+9-6x=1
符合題意。當x=5時，4x+9-6x=-1不符合題意。
學生有4人，蘋果有(4x+9=25)個。
答：學生有4人，蘋果有25個。
望，謝謝~！
幾道初一不等式數學題，幾道初一不等式數學題
1.由題意得3 6m 1，m 1 3 2.1 2 3x 1 5x 2 1 4x 11 14 所以不等式1 2 3x 1 5x 2 1 4成立x的最大整數值為 1 3.設小明買x件襯衣，則x 5 小明至少準備100x 10 100 5 10 510所以預備400 500元不合適，預備510 610合適...
初一不等式應用題，初一數學不等式應用題
6.解設，張力平均每天讀x頁。x 98 7 7 x 3 98 解得11150 x 2x 解得 x 50 y 600x 1000 150 x y 400x 150000因為 400 0 所以x取最大值時 y最小。所以x 50 y最小 y 130000 150 50 100 人。招聘甲 50人 乙 10...
求不等式組解法，二元一次不等式組解法
a x 2 x 3 9 a x 9a 8 由 得 x 8 9 由 得 a 1 x 2a 3 當a 1 0,即a 1時，x 2a 3 a 1 2 1 1 a 又 x 8 9 則解集8 90,即a 1時,x 2 1 a 1 當8 9 2 1 a 1 即18 9 當8 9 2 1 a 1 即a 19 10...